爸爸對孩子養育的重要性
爸爸在孩子生活中，有着不可或缺的重要地位。在孩子的成長過程中，媽媽對孩子的影響應該是呈遞減的趨勢，而爸爸對孩子的作用則正好相反，應當是遞增的狀態。
在傳統文化中，我們總認爲“養孩子是媽媽的事”，但隨着近代心理學，教育學的發展，大量的研究報告都告訴我們：爸爸對孩子的自我形象、自我價值感的影響，比媽媽更大。爸爸是更能決定孩子未來“夠不夠自信，是否覺得自己夠好？”的人。
在4—7歲孩子所需的心理營養中，更是如此。
4—7歲孩子的心理營養
在4—7歲的孩子心理營養需求上，可以分爲兩個階段，第一個階段爲4—5歲，第二個階段爲6—7歲。
4—5歲孩子所需的心理營養：
肯定、讚美、認同
在孩子4歲以後，他擁有了“我”這個意識。“我是誰?我有價值嗎?我可愛嗎?”他迫切的需要大人給予他肯定、讚美與認同。
而在肯定、讚美和認同部分，孩子更需要從爸爸身上獲取這些心理營養。所以變得跟爸爸親近，喜歡爸爸。而爸爸能否給予孩子這些心理營養，影響着孩子長大後是否會變得有底氣，遇到挫折時能否有力量去面對。這些心理營養的力量就是孩子心靈的守護神!
此時爸爸對孩子的影響主要有三個方面：
(1)人生價值觀
安全感的來源，媽媽很重要!讓孩子成爲一個什麼樣的人，價值感自信心的來源，爸爸很重要!
如果爸爸願意去欣賞孩子，並且多用語言和行爲表達出對孩子的讚美，如“你真厲害，爸爸非常愛你！”
孩子會因此充滿自信，認爲自己是一個有價值的人，並且會認爲“我很好，父母都覺得我很可愛”，明白“我是誰”，然後擁有信心去面對他的人生，直面他人生中可能會出現的各種難題和挫折。
(2)自我概念
如果爸爸願意認真地和孩子說：“孩子，我很喜歡你，非常開心你是我的孩子。”
那麼這句話，孩子會銘記一生，並且開心一輩子！
(3)性別認同。
性別認同只有爸爸可以做。要對女兒表達：“我很高興你是我的女兒(女性認同)”。在女兒16歲之前稱呼女兒爲女兒；要對兒子表達：“你是我的好兒子，你真像我啊(男性認同)”。
這些會讓孩子認爲自己在男性/女性角色是很好的，他是一個很好的男孩/女孩。
6—7歲孩子所需的心理營養：
學習、認知、模範
“當我碰到問題時，我怎麼辦?”
“如果我心情不好，我怎麼辦?”
“我與別人的意見不同，我怎麼辦?”
……
孩子在成長過程中，會遇到許多狀況，這些問題要如何處理？面對困難，有什麼解決辦法？對於這些事情的處理經驗，往往是通過向父母學習而獲得的。
這時候，孩子需要一個人能夠做他的模範。而對於孩子來說，他的第一個模仿對象就是爸爸或者媽媽。
而這個模範會教會他：
①如何處理他生活中的問題，對待的方法及態度。
②如何處理人際關係。
③如何管理他的情緒。
爸爸媽媽在生活中用什麼態度面對問題，如何解決問題，都是孩子將來走向社會後處理問題的示範和模板。
心理營養，遲來總比不來好
父母如果能對孩子無條件地接納、重視，給予足夠的安全感，給孩子肯定、讚美和認同，用自身作爲模範，教導孩子如何處理好生活中的各項事宜。讓孩子擁有了這些心理營養。
孩子就有能力發展出自己的特長，他能夠自己去選擇，學習其他生活上所需要的能力和技能，活得開心自在。總而言之，孩子未來的學習能力取決於7歲前是否有獲得充足的心理營養。
如果沒有從一開始給孩子心理營養，也不存在晚或不晚的問題。當你意識到，任何時候都可以給予孩子。如果因缺失過多而出現問題的話，最先處理的一定是和孩子的親子關係。
具體措施可以是：
給予孩子肯定和鼓勵；
告訴孩子他非常重要；
傾聽孩子的聲音；
滿足孩子合理的需要……
其實，在每個成長階段的孩子心中，他們都渴望着從父母那裏獲得充分的心理營養。家長們不妨從此時開始，審視下自身，是否給予孩子足夠的心理營養了呢？如果做到了，請繼續保持，如果沒有，那麼就請從此刻開始。
