本篇文章,我簡單地分析下八種思維導圖以及在幼兒園中的運用,無論是幼師還是家長都可以閱讀後與孩子們一起試一試哦~
什麼是思維導圖?
簡單的說,是一種用圖表形式表達發散思維的工具。它充分運用左右腦的機能,通過感官把圖像、色彩、關鍵詞和想法聯繫起來思考問題,利用記憶、閱讀、思維的規律,協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展,從而開啓人類大腦的無限潛能。
常見的思維圖有這八種:圓圈圖、氣泡圖、雙氣泡圖、樹型圖、括號圖、流程圖、複流程圖、橋型圖。
▼
1圓圈圖圓圈圖用來定義一件事或一個物體,由兩個大小不同的圓圈組成,裏面的小圓圈填寫孩子們需要描述的主題,外面的圓圈則是給由孩子自由發揮,想到什麼就能填什麼!
圓圈圖基本模型
幼兒園中可以這樣運用:
畫出你知道的方形
▼
大家來猜猜我畫得是什麼?
▼
也可運用在簡單的算術
▼
提到繪本《大衛不可以》裏的大衛你想到什麼?
▼
2泡泡圖泡泡圖用來描述一個事物的屬性,由很多泡泡組成,中間的泡泡填寫要描述的事物主題,外邊的泡泡與中間直線相連接,通過描繪主題的深度與多樣性幫助孩子學習知識。
泡泡圖基本模型
幼兒園中可以這樣運用:
你知道天氣有哪些?
▼
熊先生有哪些特點呀?
▼
3雙重泡泡圖雙重泡泡圖用來做分析比較和對照,是泡泡圖的升級版,比泡泡圖多了一個主題泡泡,可以幫助孩子對兩個事物做比較,共同點、差別性一目瞭然。
雙重泡泡圖基本模型
幼兒園中可以這樣運用:
蘋果與南瓜有什麼相同與不同?
▼
《不一樣的卡梅拉》繪本的應用
▼
4樹狀圖樹狀圖用來做分類和歸納,由一個個級別組成,像一顆樹的伸展,主題是樹根,樹杈和枝葉代表着主題的具體內容描述。
樹狀圖基本模型
幼兒園中可以這樣運用:
按照形狀分類歸納圖形
▼
錢幣的分類
▼
《好餓好餓的毛毛蟲》裏的毛毛蟲
▼
5括號圖括號圖用來表述整體與局部的關係,由一個大括號與小括號組成,在大括號左邊寫上主題,之後填寫每個部分的細節,幫助孩子理解主題與分支之間的關係。
樹狀圖基本模型
幼兒園中可以這樣運用:
蘋果都有哪些部分組成?
▼
我的身體由哪幾部分組成?
▼
6流程圖流程圖用來弄清事物的先後順序,首先在空白處寫好主題,然後從第一個小方框開始描繪完成這個事情所需要的每個步驟,再用箭頭將這些步驟串聯起來。非常能鍛鍊孩子的邏輯思維能力和思維的縝密性。
流程圖基本模型
幼兒園中可以這樣運用:
蘋果派是怎麼來的?
▼
太陽一天的行程
▼
地圖上的我
▼
繪本《好餓好餓的毛毛蟲》流程圖
▼
7多流程圖多流程圖用來分析事物的因果關係,流程圖是單向的,有時候可能不能充分表現事物的發展,所以有了升級版的多流程圖,由中間的大框描述主要事件,左邊的小框表示描述事件的原因,右邊的小框描述事件導致的結果,再用箭頭將它們聯繫起來。
多流程圖基本模型
幼兒園中可以這樣運用:
南瓜是怎麼來的?能用來幹什麼?
▼
簡單的算術題
▼
8橋狀圖橋狀圖用來類比和推類,由一根橋型的橫線串聯,根據最下面定義的相關因素,在橫線上面和下面填寫具有關聯性的一組事物,然後在橋的另一端再列出有相似主題的事物。
橋狀圖基本模型
幼兒園中可以這樣運用:
我的五官類比
▼
數字加減的類比
▼
職業的類比
▼
繪本《帽子裏的貓》的角色類比
▼
英國着名心理學家東尼·博贊研究發現藝術家達芬奇在他的筆記中使用了許多圖畫、代號和連線。他意識到,這正是達芬奇擁有超級頭腦的祕密所在。在此基礎上,博贊於19世紀60年代發明了思維導圖這一風靡世界的思維工具。它能夠:
a.增強使用者的超強記憶能力
b.增強使用者的立體思維能力(思維的層次性與聯想性)
c.增強使用者的總體規劃能力
怎麼樣?學會怎麼使用了嗎?看上去十分簡單,但充分理解運用而且變化出多種更高級的思維導圖還需要多多實踐喲~