孩子的數學啓蒙教育要怎麼做？要知道數學對孩子來說是一門重要的基礎課程，可惜現實生活中，父母常常會忽略數學的必要性，導致寶寶缺乏必要的數學啓蒙。
小米的數學啓蒙是通過奶糖分給小玩偶，再看看少了多少，就這樣一點點積累，並且爲了讓小米認識幾何體，嚴媽還經常和小米一起剪紙，糊出立體的正方體、圓錐體等等。
但是，孩子往往能數數，是跟着大人機械性地重複，背數，是否真正的理解數字與數量之間的關係，值得家長思考。
所以，如何正確給孩子數學啓蒙是需要父母花心思做的一件事情。
妙招一：源於生活的學習
寶寶年齡過小會注意力不太集中，無法進行系統的數學教育。但是，爸媽們可以通過日常生活的一些數字部分，吸引寶寶進入數學的世界。
1、引導孩子觀察生活中的事物，認識數量。比如吃飯的時候，每個人需要一個碗、一雙筷子;外出數排隊的人數，數圖書館的臺階數量，數人行道上的條紋數;帶着寶寶去超市時，讓寶寶自己算錢等。
2、認識空間形狀。不少爸媽都會在睡前和孩子一起讀繪本，可以在讀繪本的過程中有意識地融入一些空間和形狀語言，比如“魔法師的帽子是什麼形狀?”等等。
3、分類整理練習。可以請孩子幫忙整理收納盒，教他把小盒子放在大盒子裏面，把疊好的小毛巾放在大毛巾的上面。
4、認識次序。讓孩子做事學會執行三個步驟，如比如睡覺前要做的3 件事，換上睡衣，刷牙洗臉，找自己喜歡的書和爸爸/媽媽一起閱讀。讓孩子通過練習瞭解先後次序。
妙招二：趣味遊戲學習
學齡前期的寶寶們無法抽象思維，生硬地教他們認識數字、學寫數字、加減法等，其實是在拔苗助長。
但是遊戲可以向寶寶們傳遞數字概念的一個重要方法。
1、紙牌遊戲
家長可以利用家裏的紙牌和孩子玩比大小，看誰出的牌大，當然也可以反過來比誰小，孩子的逆向思維也得到一種訓練，在這個過程中不僅可以教會孩子認識數字，更能明白數字之間的大小概念。
2、畫地圖
教孩子認識地圖，分清東南西北之後，爸媽可以教孩子畫地圖。前期可以畫家中的平面圖，標註出廚房的位置、爸媽的臥室在哪裏、自己的房間在哪。時間長了可以增加難度，能畫出去過的公園、自己的幼兒園、家鄉的小鎮等。
3、手工摺紙
手工摺紙可以幫助孩子培養空間感和動手能力。
4、積木
積木遊戲能充分調動起孩子的手、眼、大腦配合，從平面跨越到立體構造結構，鼓勵孩子探索各個構造間的關係，在遊戲中促進孩子的發展。
★兒童數量認知的發展
爸媽們在給孩子數學啓蒙之前，要知道孩子對數量的認知是一個不斷髮展的過程。
? 2歲左右的小孩，開始有辨數的能力，即分辨一個蘋果和一堆蘋果，哪個多，哪個少。
3歲左右的小孩，開始有認數的能力，不過只是憑直覺判斷，一大堆蘋果和一小堆蘋果，哪個多哪個少。
? 孩子3歲半左右，有了點數的能力，即逐一按物數數，並說出總數是幾個。
4歲左右開始，孩子就能接受有系統、有計劃的數學啓蒙了。
在日常生活中給孩子數學啓蒙，會讓孩子的思維有不可思議的變化的，對以後中小學數學的學習幫助也不可小覷。
當然，每個孩子都有屬於自己的成長速度和軌跡，爸媽們完全不必爲了孩子2歲了還不會數數而擔心，也許你家孩子在別人家孩子會背數字的時候已經學會了唱兒歌呢，耐心找到適合孩子的數學啓蒙方式，潛移默化，也許未來你家就會出個牛頓哦!
