養一個孩子很簡單，但要把一個孩子教育好卻是很困難。相信各位父母都聽說過蒙特梭利、瑞吉歐、華德福這些高大上的教育理念，這些早教班的課程少則一兩百一節課，多則上千塊。上了又擔心孩子什麼都學不會，不上又怕孩子落後。今天我們來說說怎麼在超市裏更好的早教。
超市是一本有趣的教科書
不少媽媽認爲，帶着孩子逛超市是個大麻煩，不僅分散注意力，還常常各種搗蛋，所以不願意帶着孩子一起去超市，但我覺得只是方法沒用對。我們可以讓寶寶有意識的逛超市，我們每次出門之前，都可以和寶寶商量着要去超市買什麼，用筆寫上來，寶寶小的時候還在旁邊畫上簡單的圖。到了超市後就引導孩子去找到相應的商品。
逛超市還能開發感觀認知
1歲以內的寶寶在逛超市的時候，可以和認知繪本上的蔬菜、水果和日用品想結合。告訴寶寶蘋果，是紅色的有點兒圓，有點香香的，寶貝也聞一聞。雞蛋，它是橢圓形，外殼滑滑的哦，寶寶也來摸一摸。現在有不少早教課程也會讓孩子摸一摸蔬菜水果，聞一聞氣味，從而實現感官刺激。在超市裏你也可以這麼試試，耐心描述超市裏各種物品的顏色、形狀，有利於孩子增強認知能力。
1歲半時，寶寶正是喃喃學語的時候，可以和寶寶互動，讓寶寶說出相應的東西。我們今天要買香蕉，可是香蕉在哪兒呢?這是沐浴露，誰用了會香噴噴呀?增加寶寶的語言表達能力。
2歲左右時，寶寶的認知能力更強了，我們可以鍛鍊他的觀察能力，讓他參與到購物中來，可以讓寶寶在貨架上找到我們想要的商品，幫忙從貨架上拿東西到推車裏來，寶寶能聽從並執行簡單執行指令，觀察能力也會有很大的提高。
3歲左右，這個時候可以教寶寶認識標價籤，瞭解文字，培養寶寶的記憶力，比如今天我們要買8樣東西，有xx，xx，……寶寶要幫媽媽記一下。不斷的讓寶寶複述我們要買的東西，這樣的長期鍛鍊有利於記憶力的提高。
數字啓蒙和金錢的認識，財商早期啓蒙
對於財商啓蒙，並不是要求寶寶學會什麼，而是開始引進“錢”這個概念。每次拿了商品，就告訴寶寶，這個牛奶是3元，那個西瓜18元，一共是21元，我們拿一張20元，一張1元的，這個就是錢，花了這兩張錢可以買這麼些東西。讓寶寶對金錢、數字有相應的概念。
增強孩子的長期記憶力
每次從超市購物回來，回家後都可以引導寶寶複述自己在外面做了些什麼，也並不是一定只限於超市購物回來，其他任何時候出門回來都可以這樣做。也不一定寶寶每次都想分享，不要勉強寶寶，但要有這個意識，時不時鼓勵寶寶複述一下，認真聆聽寶寶的複述並適當的引導，鼓勵寶寶說出更多的細節，會增強孩子的長期記憶力。
最後來說，教育並不是一個時間段和孩子坐下來學習，而是隨時隨地的潤物細無聲!
