你們家出現過這樣的畫面嗎?
(1)、11個月的龍龍最喜歡的一個活動就是坐在牀上往地上扔玩具，扔完之後，他會用乞求的眼神看着大人給拾回來，姥姥每次給他撿回來之後他就繼續扔，如果姥姥實在不給他撿了，他甚至會大聲嚷嚷地發脾氣，姥姥一天到晚累得要命。
(2)、兩歲多的奇奇也很喜歡搗蛋，他搗蛋的方式讓媽媽感到頭疼，因爲奇奇每次小便都要用紙杯接着，如果媽媽不讓他這樣小便就故意大哭，還把尿撒在地上，用腳踩。
(3)、3歲的婷婷最喜歡媽媽幫“倒忙”，比如媽媽端上一盤炒雞蛋又回廚房幹活，婷婷爬到餐桌的椅子上用筷子把菜都撥到桌子上。媽媽回來看到後氣沖沖地問她爲什麼這麼幹，婷婷理直氣壯地說：“我不願意吃雞蛋!”
寶寶搗蛋學問大
被大人所稱的搗蛋和淘氣，從寶寶能夠爬的時候就出現了。寶寶爬到之處都顯現出了他的好奇心。寶寶會把能看到的、能觸摸到的東西放入嘴裏;會把廢紙簍弄翻，把裏面的東西扔得到處都是;會把抽屜不停地打開、關上，使父母不得不發出“不行”、“不要這樣做”類的斥責。
寶寶搗蛋是基於自發性意志的表現。愛搗蛋的寶寶精力旺盛，愛做遊戲，在這個過程中他們會了解事物的性質和自己身體的能力，他們會變得更聰明，同時，他們也因搗蛋受懲罰，學會認識自己的個性不足，學會調整自己的社會性，從而更適應環境。而老實乖巧的寶寶卻只能呆呆地打發時間，因爲他不明白該幹什麼纔好，十分影響身心健康發育。
寶寶“搗蛋”的常見原因及對策
✦ 原因1：創造力引出的“搗蛋”
兩歲的壯壯發覺爸爸茶筒的茶葉末可以當沙子玩，於是他把爸爸整筒的茶葉末全部都倒在地上，結果被爸爸打了屁股。壯壯始終不明白爸爸的茶葉末爲什麼比兒子的屁股還重要!
想象力和創造力是寶寶搗蛋最可愛的原因。嬰幼兒性格的典型特徵表現爲活潑好動、好奇。而且相對知識比較貧乏，，許多事物對他們來說，都充滿神奇的奧祕。在好奇心的驅使下，寶寶渴望瞭解更多的事物，也希望自己能摸摸試試，往往成人越不讓看，越不讓做的事情，偏偏要看要做，成人則視爲“搗蛋”。
▼對策：寶寶可不知道爲什麼重要什麼不重要，重要的是父母要加強管理，把這些東西放在寶寶看不到的、拿不着的地方。此外，寶寶對不瞭解的事情感到好奇，是一件好事，實際上這是一種探索、一種學習。這時成人如果只是斥責或打擊，他們的求知慾望就會被扼殺，正在萌發的自信心也會遇到打擊。成人應該珍惜寶寶的這種求知心理，抓住時機，予以引導，比如找到有沙子的地方讓孩子盡興地玩，感受沙子的性質。
✦ 原因2：想引起成人的注意，故意搗蛋
有些孩子表現慾望極強，喜歡引起成人的注意，比如家裏來了人他一定要大喊大叫引起所有人的注意，往往被大人限制：“別搗蛋!”
▼對策
建議父母對於偏小的寶寶還是要有專人陪伴和照顧，這樣就不會出現人多反倒沒有人理會寶寶的局面。另外，對愛在人前表現的寶寶需要適當提供聚會場合，既不要多也不要少。
✦ 原因3：因精力過剩造成的“搗蛋”
在家裏沙發上下翻飛折騰，在地上爬來爬去，大聲喊叫的寶寶精力實在太旺盛了，隨着寶寶的年齡的增長，各種能力也不斷提高，但是如果成人所能提供的活動環境和條件不能滿足孩子需要，他們剩餘的精力無處使用，也會產生“搗蛋”行爲。
▼對策
對於精力過剩的孩子，成人應給寶寶多創造一些活動機會，同時也幫助他們養成安靜觀察事物的機會。
✦ 原因4：因大動作發展等身體發育的需要而“搗蛋”
像我們前面提到的喜歡往地上扔玩具的龍龍，正是處在大肌肉發展的關鍵期，他需要用扔摔得方式發育身體。
▼對策
找一些不怕摔壞而好整理的玩具，讓寶寶們盡情地摔，對大一些的寶寶則告訴一樣一樣地、一次一次地不厭其煩地告訴他們，這個不能摔，那個也不能摔，只有寶寶的這幾樣東西，可以摔。
✦ 原因5：無意識任性或有意識宣泄自己心中的不滿而“搗蛋”
像前面談到的非要在紙杯裏小便的奇奇就是無意識任性，這種搗蛋是堅決要制止的，因爲持續這樣會養成孩子的人性壞習慣。婷婷則是因爲不喜歡吃雞蛋而感到心中不滿而搗蛋。
▼對策
媽媽可以對她們嚴肅地提出以後不能這樣，過於溫和，過於嚴厲都會導致壞習慣的養成。
