你如果是我兒子會被我打一頓。”教育就是，孩子的嗜好和天賦，往往都是來自於父母的堅持10年後，你留給孩子最好的禮物，不是房子和存款，而是家庭教育和性格培養。某一瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就…
原標題：“應採兒式”教育方式引爆熱搜：你還在把撒手不管，當成靜待花開嗎？
作者 | 關山月
前陣子，選秀101辦得風生水起，無論是乘風破浪的姐姐，還是創造營男團，姐姐，弟弟們爭C位爭得熱火朝天。
就在這時，一位媽媽殺出重圍，成功奪得“媽圈頂流”稱號，
她就是應採兒！
吐槽節目《聽姐說》裏，應採兒真誠坦率的性格讓大家直呼過癮，一不小心圈了一票粉。
姐不是不努力，是努力的方向你們搞錯了； 姐不是靠演繹出圈，而是“媽圈頂流”； 別問姐有什麼代表作，姐的代表作就是“My family”。別看語出驚人，但句句都是大實話！
研究完“應採兒式教育方式”，你就會發現什麼叫：
姐明明可以靠美貌，非要自己拼實力！
誰說姐沒家教，Jasper的家教，就是姐的家教！
1 教育就是，讓他知道天才的代價，是刻苦Jasper覺得學中文太難了，
並且逐漸喪失學習興趣的時候。
應採兒很嚴肅地跟他說：
“我知道學習不是好玩的，
但是學習是必須的。
你知道必要的意思嗎？
我不在乎你多大了，
但你一定要學會中文，
將來有一天，你會很需要它的。”
她還主動把自己小時候的糗事跟孩子分享：
“二年級的時候，婆婆把我帶回中國，
學會第一個字是龍，
我也是哭着學會的。”
應採兒深知中文的重要性，
她也知道讓孩子學習一門語言有多難。
但是，孩子年齡越大，只會越來越難。
所以，她只能狠下心來。
“學習是很難的，
沒有別的辦法，你只有這麼記。
要麼你全神貫注，儘快學會，
要麼你就會每天重複相同的痛苦。”
學習從來沒有別的路可走，
最笨的方法就是用心，這也是最快的捷徑。
即使天才如郎朗，
也是在數十年汗水與淚水的交織中，
才譜寫下無限風光的一切，
誰都無法否定努力的意義。
2 教育就是，事情再小，也要做好我們常常講的"蝴蝶效應"，
原本是由於南半球一隻蝴蝶
偶爾扇動翅膀所帶起來的微弱氣流。
因爲其他各種因素的摻雜，
幾星期後，
竟會變成席捲德克薩斯州的一場龍捲風!
你看，一個極微小的起因，
經過一定的時間及其他因素的參與作用，
也可以發展成極爲巨大的影響力。
對於學習，也是如此。
Jasper學習中文期間，
應採兒把孩子iPad的語言設置
從英語切換成中文，
從每一件小事開始，
寓教於樂，
把學習融入到瑣碎的時間裏。
潛移默化其實是一個很可怕的詞。
你放進去的是偷懶和投機取巧，
得到的是竹籃打水。
你放進去的是時間和一心一意，
嚐到的是苦盡甘來。
3 教育就是，讓他摔跟頭。《新生日記2》裏，
Jasper借節目組的攝影機拍自制《閃電俠》，
但因爲媽媽沒幫他買到閃電俠的服裝，
他覺得很不滿意，一氣之下
就把拍好的視頻全部刪掉了，
但節目組要用。
應採兒非常嚴厲地教育了Jasper：
你的東西可以刪掉，
但爲什麼要刪掉別人的東西？
應採兒沒有想辦法幫他遮掩，
也沒有爲他找任何藉口，
因爲你的選擇，
代價要自己承擔。
Jasper自己反省認識到錯誤後，
一向內斂地他沒有躲在房間裏，
而是主動跟節目組聯繫，奶聲奶氣地道歉，
還去每個房間裏，跟每一個攝像頭說
“對不起”。
現在的小孩子生活得太好了。
應採兒很怕以後孩子遇到一點事情就爆炸了，
不要害怕孩子受挫，犯錯誤，
沒有孩子是完美的小孩，
及時發現，及時解決。
去摔跟頭，然後爬起，
哪怕走彎路，也好過原地踏步，
不完美，也很美。
4 教育，經歷，反省，總結； 教育，經歷，反省，總結； 教育，經歷，反省，總結。 （重要的事情說三遍）當孩子認錯後，
要給予足夠的愛和安全感；
不要冷暴力，
更不要對一件事作多次的批評，
否則，孩子會內疚不安——不耐煩——反感。
被「逼急」了，
就會出現「我偏要這樣」。
所以，只批評當下。
如果非要重複，
換個角度，換種說法，
而不是對同樣的錯誤揪住不放。
《爸爸去哪兒》裏，
在外人面前一向冷情冷性的
“山雞哥”陳小春，獨自面對
嬌軟可愛的"小甜椒"Jasper無所適從，
只能用“臭臉”來維持爸爸的威嚴，
怒吼：“快一點”！
看着如此怒火洶洶的小春哥，
換成其他孩子早嚇哭了，
而Jasper面對爸爸的火爆脾氣，
雖然委屈但還是滿臉溫柔地看着爸爸鬧情緒，
跟爸爸商量：“你能不生氣了嗎？”
事後，爸爸跟他道歉，
jasper也是一如既往地摸着爸爸的頭髮，
像哄小孩子一樣：沒關係。
而如此軟萌可愛的jasper和應採兒的
教導是分不開的。
媽媽一早就跟他說：
要慢慢走，怕摔跤，
不要害怕，不要怕催。
在參加節目之前，也是
媽媽告訴jasper，
請他包容一下爸爸的壞脾氣。
《小王子》裏說：
所有的大人都曾經是孩子。
不幸的是，記住這一點的人並不多。
對孩子而言，
大人的世界全是屁股，
教育就是蹲下來，
傾聽孩子的聲音。
6 教育就是，越長大越溫柔。Jasper有三個愛好：
愛笑，
愛爸爸媽媽，
永遠把“我愛你”當作口頭禪。
在《爸爸去哪兒》裏，
Jasper永遠是最輕聲細語的那一個，
最配合的那一個，
最捧場的那一個。
別人唱歌的時候，
他會充分給予迴應，表達讚美和鼓勵：
當別的小朋友感到孤單，
有一點小情緒的時候，
他會主動拋出友誼的橄欖枝：
長大是什麼呢？
如果你越來越冷漠，
你以爲你成長了，但其實沒有。
長大應該是變溫柔，
對全世界都溫柔。
7 教育就是， 吃水不忘挖井人， 吃飽不忘育種人， 稻花香裏說豐年， 乖乖吃光每碗飯。在《妻子的浪漫旅行》裏有這樣一幕：
應採兒指着穎兒的餐盤生氣：
“你怎麼可以這樣子，
吃多少拿多少好不好，
你如果是我兒子會被我打一頓。”
穎兒尷尬問：“真的假的？”
應採兒直言不諱：
“當然嘍，
你知道很多人沒東西吃嗎？
尤其是這種自助餐，吃完再拿，
不可以這樣浪費食物。”
無論時代如何前進，
物質多麼豐裕，
再笨，再聰明的人也要吃飯。
希望每個孩子都能記得一位老人的
禾下乘涼夢：
那裏的稻穗比高粱還高，
穗子有掃帚那麼長，
結的粒比花生還大……
8 教育就是，讓孩子懂得自己不是世界的中心類似的場景發生在另外一檔節目。
應採兒分享了自己家的餐桌教育：
告誡兒子不能浪費食物；
不可以把菜轉到孩子面前，讓孩子先吃；
不能讓孩子在飯桌上擁有特權感，
家裏不是餐廳，有什麼就吃什麼；
朱丹認爲應採兒給孩子的規矩太多，
但應採兒直言不諱：
這不是規矩多，是基本禮儀啊。
看似一張小小的餐桌，
可是一個家庭的教養全在裏面了。
禮貌、忍讓、自私、分享……
都可見端倪。
每個孩子遲早都要認識到：
你不是世界上最重要的人，
你不是公主，也不是王子，
全世界也不會以你爲中心。
現在不好好教育，
社會以後會替你狠狠教育。
9 教育就是，讓孩子學會自己主動，比家長主動更重要。心理學上常講一個詞“延遲滿足”，
到底是什麼呢？
或許下面這個例子能給我們答案。
應採兒跟朱丹在一起聊育兒觀，
朱丹說自家孩子一歲半她已經買好鋼琴了，
沒想到應採兒卻說：大錯特錯了。
朱丹一臉不解：真的嗎？
應採兒說：
“小孩子如果想要學這個東西，
我個人認爲要讓他自己很想學，
就是我兒子終於開口跟我講，
媽媽我想要鋼琴。”
“我之前一直都沒有給他買，
當然我的內心也是希望他是類似於
周杰倫+王力宏的，但是我沒有說出來。
我就是說，嗯，太貴了，
家裏沒有辦法隨便買。”
”如果你真的要的話你要好好學，
然後有一天生日會送給你這樣子。“
這樣，
鋼琴就變成是一個禮物，他會很珍惜。
延遲滿足自於著名的“棉花糖”實驗。
20世紀60年代，
米歇爾在斯坦福大學的幼兒園做了一個實驗：
他給了一羣4歲的孩子每人一塊棉花糖，
說：“你可以隨時吃掉。
但如果能堅持到我回來後再吃，
你就會得到兩塊糖。”
說完，他走了。
有些孩子很快就把糖吃了，
也有些孩子堅持等到實驗者回來，
當然，他們得到了許諾的兩塊糖。
之後，他們對這些孩子進行了跟蹤研究，
一直到孩子們高中畢業，
發現4歲時能夠爲兩塊糖而等待的孩子：
具有較強的競爭能力、
較高的效率及較強的自信心；
而那些沒有抵禦住誘惑的孩子：
抗挫能力、自控能力較差，
效率低，自信心和責任心都不強。
其實，“延遲滿足”是爲了讓孩子具有自控能力，
學會尊重和珍惜自己擁有的東西，
這是好事。
但要尊重孩子的發展規律，
不能苛求，不要故意，
最好能順其自然，
並且我們要學會正確的引導方法。
10 教育就是，孩子的嗜好和天賦，往往都是來自於父母的堅持我們常說，孩子擁有一個興趣很重要，
往往事半功倍。
那麼，然後呢？
還要學會堅持。
應採兒分享鹿晗的學琴經驗：
“你爲什麼彈那麼好？”
“都是小時候我媽嚴出來的，
她就坐旁邊看我練琴。”
其實，
我們說很多的愛好跟天賦，
往往都是來自於父母的堅持。
就像莫言說的：
孩子的優秀，都浸透着父母的汗水。
既然已經決定要做了，
就好好做纔不會辜負自己的熱愛和天賦啊～
11 教育就是，你的一萬種嘗試，我始終支持其實，小朋友不可能從小喜歡一件東西，
中間不放棄是不可能的，
但是享受這個過程很重要。
要讓孩子知道，
不是每一件事情，
都可以把結果做好，
你只要花時間去嘗試，
哪怕結果不好，不完美也沒有關係，
至少你努力嘗試了。
孩子就是莽撞而生動，
時刻準備着嘗試，
不必急不可耐地追求結果，
等到了秋天，無需你摘也自有甘果落下。
12 教育就是，孩子的事情，讓孩子自己解決。Jasper小時候如果帶包包出門，
應採兒就會告訴他：
你要一直揹着，不能你帶了包
出去後就變成了我揹你的包；
而且，你帶的玩具都在你的包包裏，
如果不打算揹包，
你就不要帶這個玩具。
這其實就是一個很簡單的責任感，
而責任比很多品質都要重要。
應採兒有時候會貪玩很晚睡，
然後答應了Jasper第二天七點鐘去哪裏玩。
其實偷個小懶也無傷大雅，
但應採兒說：
“真的死都要爬起來，
因爲我答應過他的對吧？
雖然我很後悔，
我爲什麼昨天晚上答應你？
但答應了那必須得做到，
這就是媽媽嘛！”
教育的長短不由時間長短決定，
關鍵要看家長用不用心，
陪伴而不是陪着，用心發現心。
說自己沒時間教育孩子的家長，
就算有了時間也教育不好孩子。
14 教育就是，你可以的。南風效應也叫“溫暖效應”，
從心理學上講，“棍棒”、“恐嚇”等
“北風”式教育方法是不可取的。
多點“人情味”式的表揚、鼓勵，
培養孩子自覺向上，
才能達到事半功倍的效果。
數子十過，
不如獎子一長，
聰明的家長應該把期待和愛傳遞給孩子，
而不是否定和打壓。
「我相信你可以的！」
當你對孩子有所期待，
他就會朝你期待的方向而來。
應採兒和陳小春
一個火熱勇敢，一個倔強冷酷，
兩個南轅北轍，
看起來八杆子打不着的人
卻無比合拍。
陳小春是一個無比耿直的人：
“爲什麼要陪導演吃飯，
他要用就用我，不用就隨便咯。”
遇到應採兒之後，
終於有人透過嚴肅的外表看穿他柔軟的心，
“他是我見過圈裏最沒有心機的傻子。”
“他是一個不願意相信世界有壞人的人。”
而一旁的山雞哥，在偷偷揉眼淚。
在婚姻裏，你會發現：
性格比長相好，
懂比愛更重要。
我們一直都在講：
最好的教育是父母相愛，
最好的成長是共同成長。
這句話其實到現在都適用。
應採兒和陳小春構築了
非常親密且紮實的夫妻關係。
他們從不吝嗇去表達愛，
每一個紀念日都過出了生活的儀式感。
他們也充分尊重Jasper的意見，
給予Jasper足夠的安全感和愛，
讓他具備足夠表達愛的勇氣
和接受愛的底氣。
所以，
Jasper才能毫不吝嗇地接納弟弟的到來。
弟弟不是爭奪寵愛的對手，
而是爸媽贈與自己成長中一同前行的夥伴，
是不可多得的禮物。
我們對你的愛不會減少，
我們對弟弟的愛只是另起一行而已。
李玫瑾教授說的：
「10歲前，第一要培養家庭情感，第二要給孩子底線，第三要性格培養，這幾點做到的話，孩子不會有太大的問題。」
沒有一個優秀的孩子，是在撒手不管中長大。
一個不快樂，缺乏安全感的孩子，不會在16歲突然變得自信；
一個沉迷手機不愛讀書的孩子，不會在18歲時逆襲成學霸；
一個唯唯諾諾性格自卑的孩子，不會在20歲時擁有出色的表達能力；
一個衝動暴力不想後果的孩子，不會在30歲時變成一個有責任心的父親。
孩子，歸根結底是受到家庭、父母的影響。
10年後，你留給孩子最好的禮物，不是房子和存款，而是家庭教育和性格培養。
就像著名教育家蘇霍姆林斯基說：
某一瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；
你教育孩子，也就是教育自己，並檢驗自己的人格。
我們當父母的對了，孩子自然就對了。
—— End ——
作者：關山月，自由撰稿者，走人間世，寫世間人，部分圖片來自網絡、經典圖畫書，漫畫來源於：凱叔講故事，版權歸原作者所有。
