管教孩子，你是不是經常把“不”掛在嘴邊？

如果你說，“寶貝，車輪不可以是方的”“泥巴太髒，不可以玩呦”……孩子可能會爲了服從大人的指令，壓抑自己的好奇心，反正他想的都“不可以”，那就你們說啥就是啥咯。當孩子想在飯前吃水果時，不要直截了當地拒絕，而要給…

原標題：管教孩子，你是不是經常把“不”掛在嘴邊？

身邊很多家長在管教自己的孩子時，時常會因爲擔心孩子安全或想要制止孩子某種行爲而頻繁在嘴裏時不時會說出“不，不能，不要，不可以”這幾個字。

可是.....這樣說孩子不但不會停止，反而依舊會我行我素。

同時，頻繁地對寶寶說“不”，不但可能會剝奪寶寶探索學習的機會，長此以往還會導致親子關係的緊張。

想想看，“不可以一邊吃飯一邊玩玩具”和“不可以摸電插孔”，都是“不可以”，但不遵守這兩種“不可以”，產生的後果卻有着巨大差別。

孩子沒法get到“不可以”之間的差異，也無法分辨事情的嚴重性，“既然吃飯的時候玩了玩具也沒什麼，那不如摸摸電插孔試試？”想想都危險。

想想看，如果一天到晚總有人在你耳邊說，這樣不可以，那樣不可以，是不是很煩？聽多了，關懷也成了嘮叨，再有理都是徒勞，還容易打擊孩子探索的積極性和自信心。

長此以往，孩子要麼變得畏手畏腳；要麼進入另一個極端，暴躁叛逆，事事和父母對着來。

每個孩子剛來到這個世界，都滿載着好奇心與想象力。在他的畫作裏，車輪可能是方的；在他的眼睛裏，泥土裏藏着神奇的魔力。

而如果你說，“寶貝，車輪不可以是方的”“泥巴太髒，不可以玩呦”……孩子可能會爲了服從大人的指令，壓抑自己的好奇心，反正他想的都“不可以”，那就你們說啥就是啥咯。這樣一味的“不可以”，容易讓孩子缺乏主見。

家長要不要對孩子說“不”，又如何科學地運用“不” 呢？下面就給各位家長提供一些思路。

01 換種說法，肯定表達

將要求用肯定的語句表達出來，孩子纔會用肯定的態度來回應。例如，不要衝孩子大喊：“不行！不能在屋裏亂扔球、玩具等東西。試着告訴他：可以去外邊和小朋友們玩哦！

另外，如果家長非得讓孩子停止當下行爲以保證他的安全，可用更直接的方式警告他，“下來，危險！”用清楚明瞭地表達方式告訴孩子。

多用肯定性詞彙，少用否定性詞語，讓孩子覺得家長在尊重其選擇權，從而感受到自己的存在感。

02 提供選擇的權利

孩子需要獨立自主、有選擇權。例如，當孩子想在飯前吃水果時，不要直截了當地拒絕，而要給他提供一個選擇的機會（讓其選擇想要吃蘋果還是香蕉？）

03 適當轉移注意力

例如：當孩子在商場裏，看上一個精緻禮物時，家長不要拒絕孩子的行爲，而要學會隨機應變。例如：指着對面過道的鏡子，告訴他鏡子爲什麼會反光，把孩子的注意力吸引到家長身上。

或者提個有意思的問題，轉移他的注意力，同時可以遠離物件的誘惑。

04 父母態度要統一

爸爸媽媽之間要保持態度統一、行爲一致。例如，一件事情，不能爸爸說“yes”，媽媽說“no”，在孩子面前始終要說法一致。