前幾天遇到小諾幼兒園同學琪琪的媽媽，和她聊了幾句，得知琪琪這學期感冒不斷，大約一半的時間都沒上學，前不久得了肺炎，好了沒幾天又復發了。
前幾天遇到小諾幼兒園同學琪琪的媽媽，和她聊了幾句，得知琪琪這學期感冒不斷，大約一半的時間都沒上學，前不久得了肺炎，好了沒幾天又復發了。琪琪的爸媽都在上班，她平時由爺爺接送照看，生病後每天要去醫院輸液，媽媽不得不請假在家親自照料。徹夜守護高燒的孩子，媽媽嘴脣都起了皰疹，看起來有點憔悴。
幼兒園的班級建了家長微信羣，每天早上總有家長給孩子請病假，琪琪的名字出現的頻率確實比較高，她媽媽問我有什麼辦法提高孩子的抵抗力。
盤點小諾這學期的出勤率，結果還算令人滿意：
9月份全勤（生日那天請假去打預防針）；
10月國慶節後三天被感染了手足口病，高燒一天後沒看醫生就退燒，隨後在手掌和腳掌上冒出10幾個小小的紅點，比同班被感染的其他同學病情輕微許多；
11月感冒高燒一天自行退燒，在家休息三天後復學；
12月至今全勤。
雖然這和小諾上過一年託班有關係，不過去年託班第一學期她也只感冒了一次。
琪琪的狀況，讓我想起姐姐小曦剛入園時的樣子：
9月份感冒數次；
10月只上三天學；
11月感冒無數次；
12月感冒引起肺炎，住院8天后回家休息，整月沒上學；
1月沒幾天就放假了。
第二學期小曦去上學，還有家長指着在做操的她說：我們班新來一個女生呢！在一旁的媽媽真是欲哭無淚啊。這種情況一直持續到大班，纔算有了根本性好轉。
同一個爹媽，同一個家庭，爲什麼姐妹倆入園後身體差別這麼大呢？仔細回顧了這些年來倆孩子的生活和身體情況，我發現最重要的原因是養育方式的不同。
都說老大照書養，老二照豬養，這照書和照豬，還真是大不相同啊！
我們家倆娃之間的區別，不僅僅是照書和照豬，姐姐小時候有奶奶幫忙，一個孩子兩個大人。輪到妹妹，卻是兩個孩子一個大人，日常照料的情況可想而知。
比如說姐姐的輔食製作非常精細。
豬肝用菜刀刮血水蒸熟後給她吃，細膩無比；
豬肉只吃裏脊，還務必剁成極細的肉泥；
雞身上只吃雞腿，還燉的又軟又爛或直接剁細；
蘋果香蕉給刮泥；
蔬菜也要切得細細的，生怕她咽不下；
到了兩三歲還三餐單獨給她做。
這麼做，讓姐姐胃口大開的同時，也導致她咀嚼和吞嚥功能沒有得到鍛鍊，稍硬的嚼不動，大塊的咽不下。
而照豬養的妹妹再也不復當年的精工細作，要粗獷得多，兩歲不到就跟着大人一起吃三餐。
從沒享受過勺刮蘋果的她，會無師自通地用牙啃掉蘋果皮。
前不久想吃梨，就自己把梨子砸在客廳的地板上，抱起來吮吸裂縫上的梨汁，媽媽洗好碗出來看見了要給她洗，她還不同意說洗了就不甜了，說起來都讓人心酸。
結果鍛煉出一個能大口喝奶、大塊吃肉、冷熱不忌、蔬果不挑的孩子。
同時，小時候養得過於精細的姐姐，至今吃飯仍然細嚼慢嚥，速度非常慢。而照豬養的妹妹則能快速把自己餵飽。
大家都知道，幼兒園裏的飯菜都是提前做好盛到教室裏的，溫度肯定不高。孩子吃得慢，就意味着吃到後來飯菜都涼了。
涼涼的飯菜在腸胃裏，不利於消化吸收，還可能發生腹瀉等，時間長了，對身體各種不好。
2、 穿衣厚薄大不同姐姐剛上幼兒園的時候，我還是個上班族，每天接送及日常照料都是奶奶在經手。
冬天老人總擔心孩子着涼，往往穿得比較厚，這導致孩子不愛運動，或者運動後容易出汗，身上的汗捂着靠體溫蒸乾，特別容易感冒。
現在妹妹穿得比較薄，整個冬天一直都是三件衣服：內衣、針織衫和外套，褲子也只穿兩條。
天冷就把薄外套換厚外套。在教室和家裏，就把厚外套換薄外套，這樣完全不影響孩子運動，更不至於太熱捂出汗。
俗話說“三分飢，三分寒”，至理！
姐姐從小就勤洗手勤換衣，每天出門要挑時辰，早了晚了都不行。看見感冒生病的孩子繞道走，總體來說接觸細菌比較少。
在上幼兒園前她很少生病，三年總共感冒兩三次。這可能導致她的免疫力沒有得到鍛鍊。
進入幼兒園後大量接觸小朋友，這個孩子對着球打個噴嚏，那個孩子又咬了一口玩具，細菌就經由玩具傳遞，交叉感染難以避免，因此姐姐上幼兒園後不斷生病。
而反觀妹妹，因爲照顧不周，加上她又是個急性子，有時候飯前洗手環節極爲敷衍，甚至有可能忘記了。小時候在地上摸爬滾打完就吃手的情況也時有發生。可以說從來就沒有特別講衛生過。
每次姐姐生病，她都避無可避只能直接面對，還要陪姐姐上醫院去接觸數不清的感染源。
我不懂醫，也許適量接觸細菌，就跟打疫苗一樣，能提高身體的抵抗力？要不怎麼農村的孩子很少聽說上幼兒園要生病的，只有城裏嬌生慣養的孩子，才一入園就生病？
4、 自理能力大不同孩子的奶奶是非常勤快能幹的人，當年把我們一家的生活起居都照顧得非常好，不過這也導致姐姐的生活自理能力堪憂。
上幼兒園中班了，姐姐早上出門，奶奶還細心地幫她穿好鞋子，拉好外套上的拉鍊，或扣好釦子。
反觀妹妹小諾，2歲多就能自己穿鞋襪，要是不小心尿溼了褲子，能自己去衣櫃裏找乾淨的換上。起初還曾執拗地要穿兩隻不同的襪子出門，現在已經能按季節選擇合適的衣服了。
外套上的拉鍊唰唰地拉好，就是釦子也不在話下。每晚我給她洗好澡，穿上貼身的上衣後，用浴巾一裹，她就自己咚咚地走回房間，坐在牀上穿好內外褲子，毛衣和襪子。
自理能力與孩子的身體狀況有沒有關係呢？當然有！還關係很大呢。
在幼兒園午睡醒來，如果孩子自己能穿衣服，從被窩出來後第一時間穿上，就能最大限度地避免着涼。
如果孩子要坐等老師幫忙，一個班級二三十個孩子，兩個老師一個阿姨，不可能每一個都及時照顧到，即使開着空調，也容易受涼。
姐姐小時候生病，風吹草動我們都要去醫院。在入園前的三年裏，她雖然感冒的次數極少，可是去醫院的次數卻多，比如一根睫毛跑眼睛裏去了，比如幾天都沒便便，比如夏天身上長了很多痱子……
上幼兒園後，感冒咳嗽了要去醫院，發燒更是全家都緊張，立即去醫院。去了醫院，無論病情輕重，醫生通常總要開藥。
最後的結果是，姐姐生病了必須去醫院，要麼吃藥要麼輸液，不然就好不了。
而到了妹妹的時代，一方面我分身乏術，另一方面也“有經驗”了，處變不驚。
流鼻涕就給喝點兒蔥白煮水，咳嗽沒痰就給吃點梨子或煮點兒梨水。感冒發燒了，如果沒有別的症狀，就讓她多喝開水多睡覺，定時量體溫，太高了就讓喝點兒布洛芬混懸液，並配合物理降溫，兩三天內一般不去醫院不吃別的藥。
現在的情況是：12歲的姐姐發燒了，必須儘快去醫院。5歲的妹妹發燒了，通常睡一天就好了。
老大照書養，老二照豬養，不同的養育方式，不僅讓老大傻老二精，還導致老大總生病，老二更健康！
如果你家孩子入園也一直生病，請反省一下是否一直“照書養”呢？要不也“照豬養”試試？
