在金色的童年裏，我有一段美好的回憶，它是那麼的純潔，那麼的普通。
有一次，我們坐在教室裏等老師來，老師急急忙忙地跑到教室，對大家說：“今天老師有點事，請各位同學認真考試”，老師發下試卷大步走出教室，鴉雀無聲的教室剎那間沸騰了起來，有的同學看書，有的同學問別的同學，還有的同學互相討論，正在這時，一道題目把我難住了，我心想：翻書吧，同學們都翻了。不，我不能翻書，爸爸說過做人要講信用，不能出爾反爾，我認真地做題。
第二天，老師走進教室說：“昨天的考試是誠信考試”，同學聽了老師的話都低下了頭，而我昂首挺胸，老師用讚美地目光望着我，這次誠信考試我打了滿分。
“這次期中考試採用誠信考試，就是沒有老師監場的考試，大家能做好嗎？”宋老師站在講臺上問。誠信考試？就是學校以前對四、五年級實施的無人監考考試？我的心一下子充滿了許多疑問。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我的心好像變成了一隻活蹦亂跳的兔子，砰砰地跳着。“認爲自己能在誠信考試上做到誠信的同學，就在這張紙上籤上你的名字，如果做不到，就和我一起去辦公室，那裏有老師監考。”當紙傳到我的手中時，我還在猶豫，一看紙上的簽名，哇！只要是拿到紙的同學都簽了自己的名字，我怎麼能不籤呢？我挑了一支綠色彩筆，工工整整的寫上了自己的名字。
呀！出現了一隻“攔路虎”，自己拿不準，想看看別人的準確答案。我的兩隻守護精靈鑽進我的大腦，和我通話，一隻惡魔精靈說：“看看其他同學的吧，這樣你會獲得好成績的。”一隻天使小精靈說:“別聽他的，他是在害你，你既然承諾了就應該做到。”惡魔小精靈說：“聽我的吧，這樣你會有個好成績。”……它們倆還在爭吵，我已經想好了，絕對不抄，抄來的成績是虛假的，再高也沒用。 在這期間，還不時的有老師來巡視，還拍了照片，但是最重要的是我做到了誠信。這就是我這次誠信考試最大的收穫。
巴爾扎克說過：“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”海涅也說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。”誠信是爲人處事的基本原則。小到爲人誠實不說謊，大到對事業，對祖國的忠誠，誠信二字滲透在生活的各個層面。爲人守信，對人負責，是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上，即表現爲一種積極負責的態度。“做老實人，辦老實事。”是人們崇尚的行爲準則。
考試也是如此，但是“人非聖賢，孰能無過？”你作弊一次念你初犯，有可能不追究，可是第二次就要嚴懲了。考試是對你這一段時間學習的一個檢驗，是對前段學習的總結，你考試時作弊就是自欺欺人，同時也矇蔽了老師的眼睛，從卷面上不能反映出哪個知識點掌握的不好，老師就不能做出正確的判斷，還如何給同學們，及時糾錯呢？上學的目的，就是爲了學知識，學到了知識，目的也就達到了。所以提倡誠信考試，就是要檢測你的真實水平，及時糾差補漏，才能把全部應該掌握的知識，掌握好並能靈活運用。作弊只能暫時提高了分數，知識並未掌握，那麼，以後該怎麼辦呢？到了中招考試、高考，你還能作弊嗎？不能！中招考試，高考都要靠自己的實力努力去爭取，你作弊就是沒有誠信，希望大家不要自欺欺人。
“人而無信，不知其可也。”做人不講信用不知他怎麼可以立身處世。爲人誠信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的昇華。
