寶寶語言發育遲緩的怎麼辦，對於語言發育遲緩的現象，家長們要及時發現，及時治療，這樣纔不會導致嚴重的後果，下面，我們一起來看看寶寶語言發育遲緩的表現和原因吧。
兒童語言發育遲緩的原因
1、遺傳因素
兒童生長髮育的特徵，體質，潛力，限度等都受父母的遺傳因素所制約。比如，皮膚，頭髮的顏色，面部特徵等等。對於這樣的孩子，家長仍應創造良好的後天外部條件，促進生長潛力最大限度地發揮。
2、內分泌生長激素
人體的生長主要是由各種激素所調節的，尤其是生長激素和性激素尤爲重要。生長激素缺乏時，會出現身材矮小的症狀;性激素可使骨骼較早融合，影響生長髮育，所以青春期提早的青少年，會影響最終的身高增長。
3、男女性別差異
男孩、女孩的生長髮育情況各不一樣，一般來說，女孩的平均身高和體重都要比男孩低。女孩的青春期大概比男孩提早兩年，在這段時間初期，女孩的生長髮育較快，但是男孩的青春期發育比女孩持續的時間要長，所以，男孩最終的身高還是要超過女孩的。所以，在分析生長髮育的情況時，應該把男孩和女孩分開來研究。
4、母體影響
胎兒在母體內的生長髮育情況受母體的生長環境、情緒、營養、疾病等多種因素的影響。母親如果營養不良，可引起胎兒流產、早產，胎兒的體格和大腦的發育遲緩等。如果孕母在妊娠早期患病，可以直接致使胎兒的畸形。
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兒童語言發育遲緩的表現
1、音準差
音準差是指不能準確發出某個單音節的讀音。3～4歲的兒童，隨着發音器官的成熟，語音聽覺系統及大腦機能的發展，發音能力迅速地加強，4歲以上的兒童一般能夠掌握本民族語言的全部語音，這時由於自身發音系統的異常或方言的影響，就會出現音準差的問題。
2、不會掌握語言表情技巧
語言表情技巧是指恰當地運用聲音的高低、強弱、大小、快慢和停頓等語氣和聲調的變化，使之更生動，更有感染力。兒童由於理解力差，就會難掌握語氣、語調的變化。
3、語言發展的起步年齡較晚
一般正常兒童1歲左右開始說話，喊“爸爸、媽媽”，但語言發展遲緩的兒童可能要到兩歲半纔開始開口說話，有的甚至到了四五歲還一句話都不會說。有些父母 可能會認爲自己的孩子開口晚。確實，由於語言學習需要較好的注意，而一些活潑、好動的孩子難以在一件事情上注意較長時間，因此“開口”的時間相對要晚。如 果孩子到了兩歲半還不會說話，父母最好還是帶孩子去專業醫院做一些檢查，看孩子是否符合語言發育遲緩的診斷標準。
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兒童語言發育遲緩怎麼辦
1、激起孩子說話的慾望
(1)、讓寶寶開口說話的最有效的辦法是父母營造一個談話和交流的氣氛，運用可能的任何機會不停的和寶寶說話，用輕柔富有感情的語言給他講故事，即便在多數情況下只是父母的“自言自語”也要堅持。
(2)、和寶寶說話的時候，爸爸媽媽不妨見機行事，誘導寶寶表達自己的想法。如果他對你的努力有迴應，能夠“咿咿呀呀”加上肢體語言來表達他的意思，你可以及時送上你的擁抱作爲鼓勵。
(3)、對於這些寶寶，父母先不要在意他說得好不好，也別急於糾正他語言中的毛病，培養起來他說話的自信心、使之體驗到表達的喜悅比什麼都重要。
1、個性化訓練循序漸進
(1)、對孩子的言語和閱讀訓練是一對一的，如對感受性語言障礙者，重點在於訓練對語音的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等。對錶達性語言障礙者，重點在於訓練他模仿別人講話。無論對哪一種語言發育遲緩兒童的教育訓練，父母都應積極主動地參與其中。
(2)、具體的做法是將擬訂的教育計劃分成幾個小單元，分段進行，以便容易學會，增強孩子學習的信心。對那些語言表達和閱讀上有困難的孩子，爸爸媽媽可以藉助講故事書的方式或設置一個特定的情景，反覆教孩子認讀筆畫、發音簡單的字、詞，讓他們慢慢地辨認、熟悉、理解、記住這些詞的發音和含義;隨後過渡到比較難的字、詞語;然後再開始給他講解一個個短句、長句的意思及相應的故事內容。
(3)、如此一步步地訓練是一個比較漫長的過程，父母的貪多圖快和急躁情緒只能是欲速則不達。
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