演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是由小編給大家帶來的高一學生演講稿範文大全，讓我們一起來看看！
高一的學生演講稿範文大全
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是由小編給大家帶來的高一學生演講稿範文大全，讓我們一起來看看！
立即行動，努力，再努力。丹尼爾?韋伯斯特70歲生日的時候，談起他成功的祕密：“努力工作使我取得了現在的成就。在我的一生中，從來還沒有哪一天不在辛勤地工作”。辛勤的工作被稱爲“使成功降臨到個人身上的信使”。
不管做什麼事情，都是因爲付出了辛勤的勞動，承受了單調乏味、日復一日的工作，才能培養起這種種的優秀品質——專心致志、毫不拖延、精益求精、堅定不移、隱忍執着、堅韌克己等等，而正是這些品質最終奠定了一個人成功的基石。
客觀地說，所有考入北大清華的學生都經歷了身心與心靈的煎熬，瞄準北大，首先就要有享受磨難的心理準備，把自己熔入高中三年的煉獄。有一個人歷經艱辛，終於來到天堂門口，不禁大聲歡呼起來，天堂的守門人不解地看着他：“你怎麼了?”這人高興地說：“我終於來到天堂了”。天堂守門人吃驚地問：“這就是天堂嗎?你從哪裏來?”“我從地獄來，”“地獄?”守門人更迷惑了。但這人卻突然明白了：“難怪你只是天堂的守門人，原來你沒有去過地獄呵”。我們不都想到達理想的天堂麼，請記住：天堂就在地獄的下一站。
規劃了目標，餘下的就只有一個，用毅力打造堅韌，頑強跋涉，即使歷盡艱險、屢遭挫折也癡心依舊。請在你的性格中注入頑強，它是身體不可或缺的鈣元素。情商的創始人戈爾曼曾做過一個著名的實驗，在一組兒童面前每人放一盤棉花糖，告訴他們，“這是糖，可以吃，但是最好等我回來後再吃”。他一走，一些兒童就吃了，一小會兒之後，另一些兒童也吃了，只有一小部分人等他回來。若干年後，等他回來的兒童都成長爲各行業的優秀人物，另外的人則淪爲平庸。他總結說：“等的兒童表現出的是自信心強，耐挫折性強，頑強堅定，而這正是一個人品質中最優秀的部分”。面對棉花糖，正如有些同學面對武打言情小說，面對網吧遊戲。如果把心態定位在拚博進取，贏得高考上，就會拒絕一萬種誘惑，堅定不移向前，愈挫愈奮，直到成功;如果把心態定位在得過且過，到什麼山唱什麼歌上，也會找出一萬種理由爲自己的無所事事、放縱而開脫。情感是吹動生命之舟向前航行的風，理智則是駕駛這船的舵。如果沒有風，船不會前進;如果沒有舵，船就會迷失方向。傳統的哲學與現代的智慧，歸根到底就是一個字——面對誘惑，說出“不”字。
規劃了目標，就要立即投入行動，習慣於採取果斷行動的人，即使偶爾犯錯誤，也比一個頭腦聰明卻總是磨蹭拖延的人更可能獲得成功。當有人問一個法國政治家，他怎麼能夠在事業上取得巨大成就的同時還承擔多種社會職務，他回答說：“我只是從不把今天可以做的事情拖到明天，如此而已”。
你的精神專注於一點，心中只有自己的事業，其他不良的情緒就不會侵入進來。而空虛的人，其心靈是空蕩蕩的，四門大開，不滿、憂傷、厭倦等各種負面情緒，就會乘虛而入，侵佔整個心靈，揮之不去。
世界上最可憐的莫過於那些瞻前顧後，前怕狼後怕虎，不知取捨的人;莫過於那些不能承受壓力，猶豫不決的人;莫過於那些受他人意見左右，沒有主見的人;莫過於那些拈輕怕重的人;莫過於那些從未感受到自身所具有的偉大內存力量的人。常常因意志薄弱而吃苦，常常背叛信仰，是一個人失敗的根本所在。
高中生活是緊張的，競爭是激烈的，因而是苦的。但苦與樂是對立的又是統一的。當你爲所鍾情的事業去努力時，別人看來再苦的事你也會感到享受;當你爲別人驅使做自己不願做的事時，再好的事也會感到苦不堪言。緊張中的歡樂不在緊張本身，而在你的心境與處事原則。“快樂人生三句話”送給“我能行”“太好了”“你有困難嗎?我來幫助你”。我也把這三句話送給高一的同學們，希望你們的生活是充實的、緊張的，同時也是快樂的。
今天我想對一些城裏人看不起農民工的現象發表下我的看法。前段時間我在網上看到一個發生在地鐵裏的視頻，視頻裏一名農民工提着大包小包上了地鐵，他四下看了看，就將自己的包放在了地上，然後自己也準備坐在地上，可車廂內明明還有很多空位子。這時旁邊一名年輕男子將他扶起來並跟他說：“坐在我這裏，不要坐在地上，地上髒。”農民工說道：“可是我身上髒。”男子一個勁兒地說：“沒事的。”這時男子旁邊的一名女子將鼻子捂住並面露嫌棄的表情說道：“髒死了，他就不該坐在位子上面。”並一個勁兒的抱怨，這時農民工臉上非常尷尬，不知該怎麼辦纔好。年輕男子起身往農民工和女子說：“別怕，沒事，你就坐在這兒，我坐在這裏沒事的。然後女子起身走了。”男子用手將女子坐過的地方擦了擦，然後將農民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農民工聊天，後來下車時主動幫農民工拎起東西，將農民工送出地鐵站後，自己才返回去坐車離開。
這個現象是當今社會的一大問題，所有一切受到經濟的控制，人們的價值觀發生了很大的改變，因爲農民工大多代表了貧窮，所以很多城裏人看不起甚至嫌棄農民工，我想說農民工們自食其力，他們什麼都沒有錯，我真不知道有些人的優越感是哪裏來的。沒有農民工勞動，哪裏有我們住的地方和學習工作的地方呢?
視頻裏男子用手將女子坐過的地方擦擦才放上農民工的東西，這一舉動讓人們明白了尊重。一個人如果沒有了乾淨的靈魂，就算你穿的多麼光鮮亮麗又有什麼用。最後我想說：“沒錢可以掙，但心眼壞真的沒法治，”
謝謝大家，我的演講完畢。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是常辰，來自上海楊浦區的中原路小學。今天我演講的主題是《請珍惜時間》。
同學們，你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個一生都是在拼時間。他說：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”魯迅正是善於擠時間，支配時間的勤奮者。他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起牀後，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到牀上打個盹，醒後泡一碗濃茶，抽一支菸，又繼續寫作，魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的臥室裏牆上掛着勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人。燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到大海再也不復回了。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。時間是人類的財富，是全部財富。居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什麼，只能看出來該做什麼。”
同學們，時間是烏黑秀髮中的幾根白髮，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的鉅變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。請和我一起珍惜時間!
謝謝大家!我的演講結束了。
老師們，同學們：
大家上午好!
我是來自高一(17)班的--，今天我國旗下演講的題目是《錘鍊意志，增強毅力》。
我們每個人都渴望成功，爲成功而拼搏，就像去一個遙遠的聖地，道路是崎嶇而漫長的，更隱藏着無數的惡魔，虎視眈眈地盯着你，你要用你的毅力去打敗它們。毅力是攀登智慧高峯的手杖，很多人都有美好的理想和爲之奮鬥的熱忱，卻唯獨缺少堅持下去的意志與毅力。沒有毅力，成功是虛幻的，虎頭蛇尾的奮鬥也只是徒勞。意志並非與之俱來，毅力也不會隨便產生。無緣無故呆坐半天，與其說是在錘鍊意志，增強毅力，還不如說是在浪費光陰。沒有理想和目標的蠻幹是盲目的，要實現理想，就必須錘鍊你的意志，增強你的毅力。沒有意志，理想無法實現;沒有理想，毅力無從產生。
或許，你正在向成功努力，那麼運用你的意志和毅力吧!作爲一名高中生，必須要有一個強大的精神支柱，我想這根支柱莫過於我們的意志了。只有具備堅強意志的人，纔會在困難面前毫不畏懼，在挫折面前毫不氣餒，絕不後退。
同學們，儘管現在天氣寒冷，但我們有戰勝困難的勇氣和力量，能夠持之以恆努力學習，希望大家能夠堅定信心，堅持不懈。
我的演講到此結束，謝謝大家。
同學們、老師們：
大家好!
今天，我很高興能夠在站在這裏就高中生活發表自己的一些想法。
一年前，我們懷揣着各自的夢想，從四方聚集到這所高中，爲了能有一個更美好的未來，我們努力學習，每天在太陽醒來之前就起牀，等月亮睡覺以後才休息。我們雖然時常產生抱怨，但既然選擇高中的是我們自己，我們仍然要堅持走完這條路。
我們盼望着有一天，學生能夠減掉那些煩瑣作業考試以及補課，能夠愉快地度過學習生涯，雖然我們知道在現在的教育制度下這是沒有什麼可能的，但我們還是期待着。然而，就有那麼一天，教育局還真下發了“減負令”，於是學生們歡呼着，慶祝這一偉大的時刻。不過，另一些人卻爲此感到十分擔憂，因爲我們還要高考，決定我們成敗的還是分數，“讓孩子太快樂了，學習也就完了”許多家長都這麼認爲，老師也對此十分苦惱。
不過，學生就不能放鬆一點嗎?我們就一定要爲了分數而活嗎?分數固然重要，我們也不能放縱自己，但是，我們應該有尊嚴並愉快地度過高中生活。
尊嚴，這是可以與生命平起平坐的財富，人沒有了尊嚴，生命也就沒有了光澤。而現在許多學生缺乏尊嚴，對待人生過於消極，於是發生了許多慘劇。有人說：“現在的孩子心理太脆弱了。”我想，人生來都是一樣的，所以不能說我們脆弱，只是環境將我們培養得脆弱。分數在應試教育制度下一年比一年重要，工作也由此變得難找，在老師家長的重壓下，心理難免出現問題。雖然說分數考低不是太大的錯誤，老師和同學不應鄙視成績差的學生，但是這些學生的心理總會產生陰影，總會有什麼地方不平等，就像以前白人看見黑人一樣。許多人因此自暴自棄，能就此發憤的人實在很少。作爲老師、同學以及家長，都應該平等對待每一位學生，雖然這是比較難的，但我們不要放棄。同學們，平等對待其他同學，其他同學纔會平等對待你，這樣才能過地更加愉快;老師們，平等對待每一位同學，讓所有同學同時提高，這樣平均分纔會進步。我們更需要尊重自己，做有尊嚴的人，不必太多考慮別人對你的偏見，相信自己。尊嚴與愉快是相聯繫的，有尊嚴的人擡頭做人，面向陽光，愉快生活。高中三年，並不是一直把頭埋着，這裏不是監獄，而是人生最燦爛的青春，我們也需要擡擡頭，未來還在我們手中。
當然，要想愉快地度過高中生活，也不是整天瘋玩，減負不一定是假的，而高考一定是真的，要想以後能過得愉快些，現在不能放鬆學習。空餘的時間，如果用來不停地打遊戲，那就是太大的浪費，因爲遊戲不能給你帶來任何好處，技術高了只是在和別的與你同樣浪費時間的人一起浪費時間時得到短暫的喜悅，關掉遊戲程序，什麼也沒留下。遊戲只是在工作之餘的插曲，就像電視中的廣告一樣，如果沒有，一直看下去會很累，如果太多，人們就不高興看這個頻道。減負給我們的時間，可以去學習一些自己感興趣而有意義的東西，比如說如果喜歡電腦，可以多學習運用一些軟件，爲高中畢業以後繼續深造打些基礎，也爲日後找工作多一處可以選擇的空間。
高中三年，並不是那麼得黑暗，有尊嚴並愉快得度過高中生活，是絕對可以做到的。有些事情我們能夠改變，而有些事情我們無法改變，改變那些能夠被改變的來適應自己，改變自己去適應那些無法被改變的，做最好的自己，我們共同努力!
