1、練習平衡走、鑽爬、攀登等綜合動作，提高身體的協調性和靈活性。
2、培養調整自己身體運動姿態的能力。
1、小揹包、帽子(同幼兒人數)，三種顏色的小旗若干。
2、攀登架、墊子、獨木橋、呼啦圈、爬梯數量不等。
3、自制獎若干。
活動重點：提高動作的協調性和靈活性。
活動難點：學會調整自己姿態的能力。
1、遊戲導入：
教師通過提問，引出主題。
“你去過哪些地方旅遊?”
“旅遊時，你都經過了哪些地方?旅遊前需要做哪些準備?”
“今天我們就一起來做個模擬的旅遊遊戲。”
教師請幼兒背上揹包、戴上旅遊帽，排隊、跑步，做準備動作。
2、體驗遊戲：
遊戲方法：幼兒分成三隊，每隊幼兒人手一面同一顏色的小旗，分別站於三個起點。每隊的第一名幼兒同時出發，依次經過本隊所處路線上的各種障礙，如：爬草地、過小橋、鑽山洞等，最後這三名幼兒均需爬上大山(組合攀登架)，將手中的小旗插在山頂上(組合攀登架頂端)，然後按原路線返回，至起點拍擊第二名幼兒的手，第二名幼兒即出發。遊戲依次進行，哪隊幼兒先完成遊戲，即獲得勝利。
遊戲規則：小旗必須插在山頂上，否則不計成績。
3、頒獎：
遊戲全部結束後，教師爲所有參加活動的小隊頒獎：獎的種類可分爲勝利者獎、勇敢者獎、合作者獎。
