樂意與朋友分享食物,體驗分享的快樂。
活動準備:各種好吃的食物若干
活動過程:1、心理前測:
讓幼兒自由品嚐食物。
2、第一次心理輔導:
與幼兒討論:沒有吃到東西的小朋友會怎麼樣?怎麼辦?
3、第一次行爲練習:
幼兒自由拿糖果,注意觀察幼兒的表現。
4、根據幼兒的表現,進行第二次心理輔導:
請幼兒說說分享食物的感受。
5、第二次行爲練習:
幼兒自由拿糖果,注意觀察幼兒的表現。
6、根據幼兒的表現,進行第三次心理輔導:
幼兒自由和同伴說說你和誰分糖果?你高興嗎?
7、鼓勵
幼兒與他人分享自己的食物,體驗分享的快樂。
8、告訴幼兒生活中還有許多事物可以與他人分享。