3歲的木木在認真地塗鴉，爸媽在客廳裏喊：“出來吃水果了!”孩子吃了幾片後繼續回去，這時奶奶心疼地拿着毛巾去給孩子擦汗，“乖孫真的辛苦了!”，孩子發現了新毛巾上面的圖案，丟下了手上的筆拿着毛巾玩了起來……
4歲的兵兵坐在地上壘積木，慈愛的外婆在一邊給孩子餵飯，積木房子剛建了地基，外婆的聲音響起：“來喲，吃一口”，剛建了一面牆，外婆：“張開嘴，乖”，壘了另一面牆，“嘴巴要動呀!沒見過你吃飯這麼慢的”……
4歲的米奧趴在地上玩超人打怪獸的遊戲，正打得激烈，奶奶在一旁大叫：”趕緊起來，地上太涼會感冒!“孩子坐起來沒多久又趴了下去，奶奶看見了又責備：”讓你起來沒聽到嗎?着涼拉肚子要打針!“孩子終於無奈的坐起來，奶奶遞過水杯：“喝水!”超人打怪獸的一幕反反覆覆，始終未進行到最後，孩子被大人打攪得沒趣，就丟掉了手中的玩具了……
5歲的聰聰在看書，鄰居進門故意問：“你在幹啥呢?”孩子正沉浸在故事裏沒理會，“阿姨在叫你呢!怎麼這麼沒禮貌!”孩子聽到媽媽的批評才擡頭叫了聲“阿姨”，鄰居還繼續逗孩子：“這書剛買的吧?你認識多少個字?講個故事給阿姨聽吧……”完全沒理會到孩子正在看書呢!
你家有這樣的情形嗎?據說99%的家庭都做過。如果有這樣的情形，爸媽需要自我反省了。
最近不少粉絲留言說自己家孩子專注力很差，讓孩子玩積木，剛轉身孩子就玩起了超人;讓孩子穿鞋，看到身旁的玩具汽車就把穿鞋忘記了;還有些孩子聽課不認真，在課堂上走來走去不知道忙活啥……幼兒說不得不遺憾地告訴你，雖然孩子越小，專注力越差，但孩子的專注力是要保護的，肆意破壞就如“藏在地上的寶藏”，取着取着就枯竭了。當你在某天發現孩子的專注力太差了，其實這一切很可能正是大人自己造成的惡果。
一位美國的同學，她的女兒在學校時常拿A，不僅在去年舉辦了個人畫展，還經常登臺表演小提琴，這個優秀的孩子惹得有孩子的寶媽們一陣羨慕嫉妒恨。在衆人向這位成功媽媽取經如何教育出優秀孩子時，這位媽媽啞然：“以前從沒想過要把孩子養得多麼優秀，不過就是注重孩子一些習慣的培養。孩子的高分或者低分並不能體現什麼，但擁有一個良好習慣的孩子，隨着成長會慢慢佔據優勢。其中專注力會影響孩子一生。”她說自己最大的心得就是讓孩子“一個時間只做一件事”。
當孩子很小時，他們對某件事物感興趣就會一直玩個不停，這就是孩子的專注力。但孩子年齡越小，專注力越容易被轉移，所以大人的特意“保護”就尤爲重要。當孩子專注地做一件事情時，請讓他們待在那裏，不要嘮叨不要照料，除非孩子需要你的幫忙，隨着你的保護，孩子的專注力會越來越好、越來越長。
專注力到底有何重要呢?
我有兩個朋友，一個很聰明，腦瓜子靈活;另一個有點呆笨，但工作勤勤懇懇。兩人同時工作了10年，當初被父母和旁人看好的這個聰明朋友現在每天懷才不遇，說特麼的我這麼優秀卻走了狗屎運，只能屈身在小公司當個小主管，某個當年倒數第一的卻因爲會“擦鞋”爬到了大公司的經理職位，天下烏鴉一片黑呀。聰明朋友吐槽的正是我這位呆笨朋友。
呆笨朋友有沒有“擦鞋”我就不知道了，但據我所知的是，他從一畢業就到那家公司從底層技術員做起，一直在技術上幹了10年，從沒跳槽、也沒做過別的職位，從普通的技術員到資深的工程師，現在成爲公司技術的頂樑柱。
而那個聰明朋友呢?當初他也是跟呆笨朋友進的同一家公司，幹了兩年聽說人家當銷售的賺得盤滿鉢滿，覺得做技術沒前途，便跳槽當了銷售，幹了一年銷售後發現商業也不過是那麼一回事，就自己創業，創業兩年債務累累撐不下去便又開始打工，幸虧腦瓜子靈活，編程還算容易上手，但幹了沒多久發現那公司待遇不行便跳槽到了其他公司，結果翻來倒去畢業後10年了，現在還是一個普通技術員，看着同齡人風生水起便恨自己懷才不遇。
滴水穿石，深紮在一個點上，即使多麼貧瘠的崗位，也能讓你扎出水，這就是時間的力量，也是專注的魅力!
一個孩子從小擁有的習慣與品質，會影響他一輩子。保護孩子的專注力，幼兒說建議爸媽們注意下面三點：
1、讓孩子一個時間只做一件事
吃飯時認真吃飯，不看電視不玩玩具;孩子玩耍時，不要用“愛”的藉口打攪孩子;孩子寫作業時，清空桌面雜物只留下文具讓孩子專注寫作業;孩子沉浸在自己喜歡的事情上時，爸媽要鼓勵和支持，提供一個安靜的空間。當孩子手頭上的一件事未完成，不得開啓新的事情。好習慣慢慢就會慢慢養成。
2、家裏不要給孩子買太多玩具
有些家庭喜歡給孩子買一大推玩具。其實玩具太多反而會分散孩子的專注力，常常會出現孩子玩某個新玩具不夠兩小時就丟到一邊的情況。建議孩子的玩具以經典精簡爲主。比如積木、能擺出不同場景的組合類的玩具等，不僅有利於保護孩子的專注力，還能然孩子在無數次的倒騰中鑽研出新的玩法。
3、在孩子身邊建立專注的氛圍
最好的氛圍應該是大人在忙着自己的事情，孩子也能專注地在角落裏把弄玩具。這種氛圍對於某些家庭來說可能是奢望，因爲大人就不是那種能靜下來的主，平時也沒這樣的習慣。孩子的模仿能力很強，當大人比如在晚飯後，跟孩子說：“現在是我們的休閒時間，媽媽要看看書，我也希望你能安靜地玩耍，我們互不干擾!誰破壞了這個規矩就是大笨熊，會被懲罰不能吃芝士蛋糕一個星期!”帶着這個約定，在經歷了幾次磕碰後，相信能給孩子建立一個良好的習慣。
