成功的心理學家提醒我們，衡量家庭教育成功的標準，是看你的教育是否讓孩子發揮了最大優勢。只有發現了孩子的優勢所在，才能開發孩子的潛能，引導孩子發揮其優勢和特長，如果父母不能發現孩子的優勢，不注意研究孩子的個性特點，不管孩子願意不願意學，適不適合學，就硬性安排孩子參加這樣或那樣的所謂興趣班、特長班、那麼即使再努力，再熱情，對孩子的成長也都無濟於事。
家長通常在沒有弄清楚孩子的興趣愛好之前最先會做的事情是什麼？嘗試。
嘗試給孩子報興趣班，看孩子喜歡哪方面不喜歡哪方面，如果孩子喜歡舞蹈課以後就把孩子往舞蹈方向引導；如果孩子喜歡國畫課就把孩子往繪畫方面引導。
關於基因檢測
基因檢測是什麼？
所謂基因檢測，是從血液或其他體液和細胞檢測一個人的DNA的技術。
如今很多家長都流行給孩子做基因檢測的原因？
它主要是幫助家長了解基因的遺傳性，輔助家長實現個性化教學。
打個比方，孩子有早戀加多情加抑鬱遺傳基因，家長與老師就需要在孩子快十二歲時作好準備，採取必要的方式進行干預，避免孩子在身體發育期受到身體性激素的影響造成學習、家庭以及人際關係乃至社會問題。孩子發現有耐力加技巧遺傳優勢基因，他就可以選擇如體操、長跑、球類等運動項目從小進行嚴格訓練並經常鼓勵孩子參加運動競賽，不必要強迫孩子參加其它各種各樣的培訓班等。
通過基因檢測，家長可以對孩子的情商、智商、天賦特長和營養健康四個方面進行先天性優勢描述。從這個層面上來看，通過對兒童個體特徵的基因檢測，因材施教的輔導正確的教育，能讓家長更快了解孩子的優勢劣勢，幫助家長制定科學合理的教學計劃。
