現在雖然已經入秋，但是天氣還比較熱，不少爸爸在家裏習慣光着膀子，媽媽們雖然極少像峯峯媽一樣穿着低胸的吊帶睡衣，卻也在下班回家第一時間脫去了束縛一天的內衣，換上涼爽寬鬆的衣服。但卻不知道自己的一個小小習慣，可能影響着孩子的性心理髮展。
孩子的性心理髮展過程到底是怎樣的，我們一起來看看心理學上是如何劃分：
口腔期（0-1.5歲）：孩子通過脣、口的吸吮、咬、吃等口部的動作獲得快感。
肛門期（1.5-3歲）：孩子喜歡通過延遲或延長排便時間來獲取性的愉悅。
性蕾期（3-6歲）：孩子開始把性愛轉向外界，產生了對異性父母的愛戀，即俄狄浦斯情結（戀母/戀父情結）和對同性雙親的嫉妒。
潛伏期（6-12歲）：此期中孩子性慾傾向受到壓抑，快感來源主要是對外部世界的興趣。
生殖器（12歲至成人）：該時期到達青春期，性腺成熟，有了成年的性慾和自覺的性意識。
峯峯媽一開始沒意識到孩子已經到了對外部世界感興趣的年紀，還繼續穿着暴露在孩子面前，很容易就喚起了孩子的性衝動。
性心理專家指出，孩子一旦超過3歲，父母就一定要注意自己的穿着了，不能在孩子面前過於暴露。家長千萬不要以爲小孩子年齡小而不懂，如果當孩子有了性衝突和性意識，異性父母還沒有對自己的舉動做出調整，自然會讓孩子產生性衝動，甚至發展成性早熟。
據調查，中國兒童性早熟呈現逐年遞增的態勢。據近兩年的門診量統計，大約比10年前增加了三四倍。性早熟會給孩子造成個頭偏矮、內分泌紊亂和自卑心理等三大傷害。
孩子性早熟除了生活水平的影響，以及大腦腫瘤、中樞神經系統炎症等引起性早熟之外，還有一個原因是我們不能忽視的，就是外部環境的刺激。很多家庭中，孩子的第一次性衝動除了來源於網絡、影視等，還有一個來源就是自己的父母。
所以，父母們在日常生活中一定要注意自己的着裝，以下4點也是需要父母注意的，以免孩子沒到發育年齡就出現性發育。
1. 不要當着孩子面換衣服
浩浩媽每天接孩子回家後第一件事就是換上舒適的家居服，也不顧及10歲的浩浩就在身邊。可怕的是突然有一天，浩浩看到媽媽換衣服，剎那間一種衝動涌上心頭，竟不可扼制地萌發了性衝動。爲此，他陷入了深深的罪惡感中，覺得自己對不起媽媽。
對於孩子來說，他們不是主動得去看，而是被看，這樣都會有被入侵感，會產生對異性生殖器的恐懼。這樣的記憶和情緒體驗實在太可怕，會深深銘刻在孩子內心深處並埋藏進陰影裏。待孩子長大，很容易影響他們的兩性態度和性生活。
2. 孩子撞見父母的性生活
可能很多父母都有這個經歷，被孩子撞見性生活後，不予解釋，遮遮掩掩。對於孩子來說，撞見父母的性生活，他們會形成兩個印象，第一，性是危險的。第二，我被拋棄了。另外，他們通常會覺得爸爸在傷害媽媽。
那麼，如何儘可能避免對孩子的傷害呢？我們應該及時跟小孩說：我們這麼做，是成年人都會做的事，因爲我們相互之間很相愛，也正因爲我們相愛，才能更好地去愛你。
3. 不要過分溺愛孩子
有位母親過度溺愛兒子，這個男孩在媽媽“母愛無忌”的溺愛下，每晚都與母親同牀而眠，入睡前還必須摸着媽媽的乳房，一直到13歲。當他從同學間聽到一些性信息，便對自己以前的行爲產生了厭惡和恐懼，產生了性罪惡感。
父母在線之前的文章說過，3歲之後要與孩子分牀睡，5歲之後要與孩子分房睡，就是因爲3歲之後孩子進入性萌芽期，我們要慢慢地與孩子劃分適當的距離。
4. 不要嘴對嘴親孩子
跟孩子過分的親暱會給孩子造成心理上的刺激，這個看似很小的習慣有可能誘發孩子性衝動，跟孩子睡一個被窩是一樣的道理。
在孩子3歲以前，沒有明確的性別意識，和孩子親熱、共浴可以消除他對兩性的神祕感，但到了3歲之後有了明確的性別意識，再過分親密、過度裸露就不合適了。通過肢體動作表達對孩子的愛是值得提倡的，但是父母要把握好這個度，親額頭、親臉頰同樣能表達對孩子的愛。
孩子3歲進入性萌芽期後，父母應該適當地給孩子進行性別教育（包含性教育）。早期的性健康教育不需要刻意去做，而是在不知不覺中將性知識的傳授融入到孩子的日常生活中。
下面我們就詳細來說說，怎麼在日常生活中正確引導孩子的性心理髮展。
這可能是有女孩的家庭被問到最多的問題，大概很多父母都會回答說，因爲你是女孩，所以沒有。其實這個答案並不好。
著名心理學家弗洛伊德認爲，由於男女小便方式的不同，女孩開始認識到男性女性器官的不同，併產生了強烈的陰莖羨慕和陰莖忌妒。這個理論其實是在暗示：沒有小雞雞，對女孩而言是種缺失。
所以，當女孩問：我爲什麼沒有小雞雞時，父母的回答應該是：你不是沒有小雞雞，只是長得不一樣。同時告訴女孩，她的生殖器的獨特結構和能力。
而對於男孩子來說，父母也不要以男孩爲榮，拿他的小雞雞開玩笑。因爲當男孩發現自己有“小雞雞”而女孩沒有時，會讓男孩子在無形中感覺到，有“小雞雞”是一件值得炫耀和驕傲的事。而且，大人越流露出欣賞的態度，孩子的這種優越感和驕傲心理還會因這種誇獎繼續誇大，越愛在別人面前表現，也可能更加喜歡暴露“小雞雞”。
有位爸爸無意中發現兒子正在塗抹媽媽的口紅，並且興奮地穿着媽媽的高跟鞋走來走去。爸爸憤怒地衝上去，伸手奪掉那支口紅。十分嚴厲地訓斥兒子“男孩子要有男孩子的樣子，不能動媽媽的那些東西，那是女孩子用的。”
男孩每天看着媽媽塗上口紅，變得好看了，很自然地產生了好奇的心理，想自己也試一試。而這位爸爸顯然是忽略了孩子的這一心理變化，用強硬的態度去制止。
對於孩子來說，越是被父母嚴厲禁止的事情，越想要去嘗試。這一刻被制止了，孩子就明白下一次要偷偷來，不讓父母發現，這樣的後果更不利於孩子性心理的正常發展。
如果剛好是個平時對於孩子的陪伴和關注少的父母，遇到此事對孩子進行懲罰，反而起到了負面的作用，孩子會有這樣的感覺“我這樣做，爸爸媽媽會關注我”。
無論是處於好奇，還是希望獲得關注，長此以往，父母是在一點一點把孩子引向錯誤的性別認同道路。遇到此事，父母不妨機智一點，比如可以說“爸爸/媽媽覺得這樣不好看呢，有一種更棒的打扮你要不要嘗試一下？小夥伴見了一定……”
3、4歲的孩子會對自己的生殖器產生興趣，甚至有“自慰”的舉動，都是孩子在探索自己的身體，跟成人的“自慰”並不相同。它是孩子性發育的一個正常過程，一般在孩子6、7歲以後，這種行爲就會慢慢消失。如果就此批評指責孩子，很容易引發孩子的羞恥感以及對“性”的扭曲認識。
最好的做法是正視孩子的舉動，並轉移孩子的注意力，引導：“寶貝，你摸這裏的時候，是不是很高興？爸爸/媽媽像你這麼大的時候，也這樣過。不過，如果摸得太多的話，你就沒有時間去玩別的更好玩的事情了。你想讓爸爸/媽媽跟你一起玩別的什麼嗎？”
6歲的男孩帆帆每天都要和媽媽一起洗澡才願意去睡覺，每當媽媽給他洗“小雞雞”時，帆帆都覺得很舒服，並喜歡摸着媽媽的乳房，帆帆很好奇，但是媽媽從來不跟他解釋爲什麼，總是說“小孩子懂什麼！”。
其實父母給孩子洗澡是一個很好的性教育過程，媽媽給女兒洗澡，爸爸給兒子洗澡，可以告訴孩子，成熟的身體是這樣的；對於學齡前的孩子來說，爸爸給女兒洗澡，媽媽給男孩洗澡也可以讓孩子更好的認識另外一種性別。但首先是父母不會害羞，沒有遮遮掩掩，而是大方告訴孩子，你以後也會找到像爸爸/媽媽一樣的人，TA的身體是長這樣的。而對於上學之後的孩子，異性父母就要跟孩子保持一定的距離了。
最後，父母在線要強調一點：在孩子的性心理髮展過程中，爸爸很重要！無論是男孩還是女孩，父親在孩子性別角色認同中的作用至關重要。薩提亞家庭治療理論認爲，如果孩子和父親的關係足夠好，女兒會更富於女性美，兒子會更有男人味。在與父親的互動中，父親能把女兒女性部分的特質更好地引發出來。兒子會認同父親作爲男人的責任、原則、胸懷、膽識與氣魄，不太會出現性別角色的認同錯誤。
