提到繪本，很多剛開始進行親子閱讀的父母會說：“孩子不愛讀、讀不完、根本坐不住、總是拼命自己翻頁不聽我說”。孩子沒興趣了，父母也就不堅持了，然後很多繪本就束之高閣了。其實孩子不愛讀繪本，關鍵在於父母是否選對了書，是否用對了方法。
提到繪本，很多剛開始進行親子閱讀的父母會說：“孩子不愛讀、讀不完、根本坐不住、總是拼命自己翻頁不聽我說”。孩子沒興趣了，父母也就不堅持了，然後很多繪本就束之高閣了。其實孩子不愛讀繪本，關鍵在於父母是否選對了書，是否用對了方法，今天小編來教你怎麼做個會選書會講故事的好媽媽。
喜歡曲線勝過直線，喜歡對比強烈的顏色勝過平淡的顏色，喜歡三維的圖像勝過二維的圖像，喜歡人的臉勝過普通的圖片，所以市面上一些開發寶寶視覺的黑白卡， 這個時候是非常適合的。不需要多餘的書。
開始對聲音感興趣，尤其是象聲詞，噗噗噗、嘩啦啦、嚕嚕嚕等等。媽媽們可以買一些布制書，會發出聲響的小布偶。不怕撕咬，也不怕口水啃這個階段並不能看懂什麼，但翻書的動作和書上色彩的刺激對寶寶而言很重要，這是早期養成閱讀習慣的開始。
寶寶這個時候進入了一個智力發育的峯值期。開始能夠慢慢的理解一些簡單詞語的含義。這個階段也是精細運動發展的一個高峯，寶寶會熟練運用手部撕撕扯扯，這時可以引入觸摸書、翻翻書。這些可以增加閱讀過程中的趣味性，也能刺激寶寶感官的進一步發育。
可以多買玩具書。這個時期寶寶會很擅長髮現精細微小的東西，很好奇。在玩的過程裏激發寶寶對書本的好奇。可以很好地滿足娃探索的慾望。
各種材質，各種情節的繪本都可以引入了。但是還是要注意不要按照成人看書的標準去選擇。“小孩子閱讀繪本的方式和大人閱讀繪本的方式是不同的。識字的大人打開繪本，雖然第一眼看到的是圖畫，但是他們看圖的方式十分草率的，直接跳去看文字，從文字瞭解圖畫。對於孩子來說，文字是沒有意義的符號，所以他們會直接進入圖畫世界，從圖畫去了解整個繪本故事。”
兩歲之前的孩子，都可以選擇圖大、背景顏色單純的繪本，而三四歲的孩子，開始對故事情節感興趣，那麼可以選擇有故事情節的繪本。
01
選擇繪本的關鍵一步
成功的親子閱讀的一大前提，就是我們自己要讀得暢快。1歲之前寶寶對於繪本是沒有概念的，吸引他們的可能就是父母的聲音，因此自己的試讀很關鍵。
堅持每天進行親子閱讀這纔是關鍵。寶寶接受新事物需要時間，將親子閱讀融入到每天的日常生活中，養成習慣很重要。
02
親子共讀常見問題
1什麼時候開始給寶寶讀繪本比較好呢？
給寶寶讀繪本，任何時候都不算晚，兩三個月的時候就可以給寶寶看黑白卡了，不要以爲寶寶不會說話，聽不懂我們就不讀，這個時候我們不是爲了閱讀而讀，而是把讀繪本當成一種遊戲，就是和寶寶一起說說話，翻翻書，互動互動，既是交流情感，刺激他的想象力，也能促進寶寶語言的發展。
2寶寶看見繪本就是咬咬咬，啃啃啃怎麼辦？要制止嗎？
對於低幼齡的寶寶，這些都是很正常的，因爲他是在用嘴探索這個世界，繪本在他們眼裏就是玩具、可以吃的食物，TA願意啃咬，還說明他感興趣，我們就給他機會去咬好了。
3堅持給寶寶讀了一段時間的繪本，沒發現他有什麼明顯的進步，是什麼問題啊？
閱讀要達到立竿見影的效果是不可能的，也許孩子看完吸收了沉浸了卻沒有表達，這不代表他沒有收穫，在某些時刻他會蹦出來一些繪本上的詞語和畫面，不經意的時候帶給我們意外的驚喜，那時候你就知道啦。讓孩子享受閱讀的快樂，享受跟父母在一起的閱讀時光。然孩子對圖書產生好感，我們就成功了一大半呢。
4讀英文繪本時候需要先英文後中文這樣的翻譯嗎？
不要夾雜漢語，也不要翻譯，保證語言表達整體輸出，培養孩子用英語來思維，解釋也儘量用英語解釋，不然就達不到英語學習的效果了。 英文繪本也可以用中文讀，中文繪本也可以用英文讀，但關鍵是每次就一種語言環境，千萬不要混着讀。
5不自己讀，每天放錄音讓寶寶聽繪本可以嗎？
“情感性”是親子共讀最原始自然的東西，這不是錄音可以替代的。寶寶喜歡爸爸媽媽的聲音，因此讀繪本還是要親自讀，還是得多互動，這樣纔會有效果。並且親子共讀是非常好的培養親子關係的方式，父母一定要每天抽出時間陪伴孩子讀書，讓孩子體會跟父母在一起閱讀的快樂時光。
6孩子忽然對繪本不感興趣怎麼辦？
這個其實很正常，就好像我們習慣了走一條路覺得沒風景，換條新奇的路走一樣。其實不止是看繪本，別的體驗也是很棒的親子時光啊！放輕鬆，陪着孩子慢慢來。
對於孩子來說，繪本可能不是一本十幾頁的圖畫書，但繪本里有媽媽的陪伴，有優雅生活方式的雛形，有童年珍貴的回憶，有愛。愛孩子最好的方式，就是陪他一起閱讀繪本，那也是媽媽能送給孩子的最好的禮物。
