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【公園裏的聲音繪本】 公園裏的聲音的讀後感公園裏的聲音

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這個故事講述了來自兩個家庭,且性格各異的四個人的聲音,同樣來到公園散步的她們站在不同的角度自然會有不同的想法,每個人所看到的和感到的在不同的描述中都會變得不一樣,故事的結局非常微妙且十分巧妙,引發人無限的思考和回味。

《公園裏的聲音》繪本

書名:《公園裏的聲音》

作者:文/圖 [英]安東尼·布朗

譯:宋珮

標籤:家庭,價值觀

推薦人羣:3-6歲

導讀:國際繪本大師安東尼·布朗最中意也最難解讀的一本作品。他用詼諧的畫風、簡短的故事,與孩子分享難以理解的觀念:社會階層與價值觀,交叉對比出孩子勇於跨越傳統觀念的限制,在友誼上更加忠於自己的心態。公園裏的散步,兩個家庭兩對親子,不期而遇的故事,與孩子分享價值觀。本書在1999年榮獲美國圖書協會年度傑出童書,並在英國凱特·格林納威大獎上得到提名獎,這是一本不可多得的,蘊含深層次內涵的繪本。

注:以下爲試讀內容

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【公園裏的聲音繪本】 公園裏的聲音的讀後感公園裏的聲音 第2張
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《公園裏的聲音》繪本點評

後續簡述:女孩失業的爸爸坐在公園長椅上心情沮喪地翻報紙找工作;這是第二種聲音,後來又發生了什麼呢?在我們聆聽第三種聲音的時候可以看到憂鬱孤獨的男孩很開心遇到女孩,並快樂地和她在公園玩;天真開朗的小女孩帶爸爸和小狗去公園散步,遇到不快樂的小男孩,邀他一起玩溜滑梯。故事結尾男孩被她的媽媽帶走了,而小男孩卻看起來並不開心,小姑娘回家以後把男孩送她的花養在了水裏。

點評:這是一本非常直觀的瞭解每個人價值觀不同的繪本,更是講述了人與人相處所產生的救贖力量,這種奇妙的力量可以改變很多東西,這本書將人們最熟知的日常生活展現得異乎尋常的繽紛喧騰,或許因爲是獻給孩子的,所以最終沒有了騷動與喧譁,在女孩將男孩送她的花好好保存在水裏中歸於和諧與寧靜。在這裏簡單分析一下四種聲音都有些怎樣的區別。

第一種聲音是孤獨的聲音,媽媽與查爾斯和維多利亞,她們都在各自的身邊卻沒有什麼交流,就算是在回家的路上也同樣沒有任何交流。 第二種聲音是快樂的聲音,爸爸和髒髒帶狗去公園玩的非常開心愉快,雖然他們的生活條件並不好,但這一點兒也影響不到他們的快樂,回家的路上,他們聊得很非常愉快。 第三種聲音是渴望的聲音,查爾斯他經常自己一個人在家很無聊,所以他渴望朋友,他很羨慕狗狗維多利亞跟另外一隻狗狗玩的很開心,這無疑不代表着他內心是非常需要一個朋友的。

第四種聲音是開心的聲音,兩個孩子他們一起玩的很開心,友誼那麼珍貴,回到家的女孩把送的花十分珍惜的養在水裏。

這個故事非常簡單,但是這本書也同樣告訴我們,應當多去傾聽不一樣的聲音,孩子真正需要的是什麼,不是嗎?


【公園裏的聲音繪本】 公園裏的聲音的讀後感公園裏的聲音 第12張

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