注：以下爲試讀內容
點評：日常生活的真實寫照，書中的畫面非常具有生活氣息：選取穿衣、洗漱等日常生活場景，書中角色有努力規範秩序的媽媽、愛上說“不”的淘氣寶寶、形態各異的動物，讓家長和寶寶都能夠輕鬆代入。
正面教育與反面趣味並存，人物頁面與動物頁面節奏性穿插出現：人物頁面，媽媽給出正確順序指令，讓寶寶對做事的順序有明確的認知；動物頁面，動物呈現錯誤順序所導致的反面戲劇效果，既滿足寶寶的逆反心理，又能保護寶寶的自尊心，讓寶寶在歡笑中緩解反抗情緒，接受並學習正確做法。
認知先後順序，提高自理能力，從日常生活基礎的穿衣、如廁、洗漱等方面入手，教寶寶懂得先做什麼、後做什麼，不僅能讓寶寶對“先”和“後”有清晰的認知，還能提高寶寶的生活自理能力。
聲明：以上內容爲概述簡介，如需閱讀完整內容，請購買正版書籍（書本的體驗和在電子產品上查閱的感受是非常不同的哦！）
