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【勞而無功的成語故事】勞而無功的故事

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勞而無功的成語故事

孔子作爲有名的教育家、社會活動家,極力主張以仁義道德來治理國家,恢復過去周朝的禮制。他認爲統治者只要用“仁義”來感化百姓,處理諸侯國之間的關係,恢復禮制,天下就會安定。爲此他曾周遊列國,向各諸侯國國君宣傳自己的政治主張,並請他們採納。遺憾的是,他的那些政治主張並不像他的教學見解那樣受人敬佩和歡迎,到處碰壁。孔子的學生顏回便去問魯國一個叫太師金的官吏:“我的老師孔子到處遊說,勸人家接受他的主張,可是到處碰壁。這次去衛國,你看情況會怎樣?”大師金搖搖頭說:“我看還是不行。現在戰亂四起,各國國君爲爭地盤都在忙於打仗,對你老師的‘仁義道德’那一套非常反感,誰會去聽那些不合時宜的說教呢?如蔡、陳兩國就是如此。如果到衛國去遊說,肯定不會有什麼好結果。”太師金又舉例作進二步解釋:“船在水裏是最好的運輸工具;車是陸上最好的運輸工具。如果硬要把船弄到陸上來運貨,那是白費力氣,勞而無功。你的老師要去衛國遊說,好比是把船弄到陸上去運貨一樣,其結果,必然是勞而無功,可能還會招災惹禍。你們不要忘了去陳國的教訓,那時你們到陳國不是沒人理睬,而且七天弄不到飯吃嗎?”

【勞而無功的成語故事】勞而無功的故事

勞而無功材料

【發音】 láo ér wú gōng

出處】《管子·形勢篇》:“與不可,強不能,告不知,謂之勞而無功。”

【解釋】“功”,功效。花了勞力卻收不到功效。形容白費力氣。

【近義詞】水中撈月

【用法】作謂語、賓語、定語;用於評價一個人做事

【成語舉例】不注意科學,一味地蠻幹,結果必定是勞而無功。

【勞而無功的成語故事】勞而無功的故事 第2張

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