春光明媚的日子裏，一個孩子在草地上放風箏。
春風徐徐，風箏越飛越高。高過了樹梢，高過了房頂。
風箏得意地想：假如沒有那根線拴着我，我一定會飛得更高、更高。於是風箏對小主人說：“你放掉線吧，我一定會飛得更高的！”
“不，放掉線，你會掉下來的。”孩子果斷地說。
“胡說，都是那根討厭的線，束縛着我，否則，我早就飛上天了。”風箏生氣地說。
孩子緊緊地拉着風箏的線，一邊跑一邊說：“別狂妄了，好自爲之吧！”
風箏見小主人毫無改變主意的意思，於是開始拼命地掙扎。
一陣大風來了，風箏終於掙斷了束縛他的那根線。然而意想不到的是——隨着風兒速度的減少，風箏掉進了草地旁邊的池塘裏，再也飛不起來了。
這時，風箏終於醒悟：無論是誰，都是需要有所制約的。
風箏的醒悟故事點評在這個社會上如果沒有了制約那將天下大亂，不管是誰都是要被制約的，就連動物也有天敵的存在。制約讓我們做事之前會先考慮清楚後果，也會讓我們剋制自己不受誘惑，不去做傷天害理的違法亂紀的事情。小朋友們，學校的規章制度也是制約的一種。就是因爲有了它們我們纔會按時到校每天交作業等等，你們說對不對？
