我哭了600天，離婚賣房，你告訴我孩子沒病？越來越多的家長把“孤獨”小孩送去訓練干預。全然不知，自己小孩是正常的。
1、幫孩子緩解“孤獨”要與教育“掛鉤”
有些小孩子的觀察能力比較弱，父母需要教他們學習生存的技能和與人交往的規則、方法。爸爸媽媽可以營造一個讓他們學着自己照顧自己的氛圍，比如自己穿衣服、穿鞋，自己吃飯，自己洗手、洗臉;學習適應環境和與人配合。還要多帶他們出門去“社交”，讓他們觀察大人的打招呼，說話等方式學會和小朋友交流。
2、幫孩子緩解“孤獨”要時刻和孩子說話
有的小孩子會在課堂或者家裏聊天氛圍中大叫大鬧，或者跑來跑去，很多這樣的孩子都是語言發育遲緩，腦子裏很多話嘴巴說不出來，所以會用激動的情緒表達。可以藉助孩子喜歡的食物和玩具學習一些詞彙，如糖、梨、棋。在此過程中，注意培養孩子的目光注視及與父母的對視，使之能模仿爸爸媽媽的口型發音。如果孩子的發音不準確，沒必要在短時間內刻意糾正，以防影響他的學習興趣。之後再做問答訓練，幫助孩子一點點掌握說話之道。
3、緩解“孤獨”的感覺統合等訓練
如果孩子喜歡反覆玩水，媽媽不妨爲他準備熱水、冷水、溫水，和他一起細細地感知;瞭解水蒸氣、水、冰幾種不同的水的形態;藉助打開水龍頭的角度不同，讓他體驗水流大小的變化;準備一些瓶瓶罐罐，洗澡的時候任孩子將水從一個瓶子倒到另一個瓶子，感知容量的多少;把裝有水的瓶子和空瓶子放在水面上，讓他明白什麼是沉、什麼是浮……假如孩子對音樂、繪畫或機械很投入，爸爸媽媽最好能爲他創造一個氛圍，把與之有關的信息蒐集起來，講給孩子聽、和他動手做。以此爲突破口，把我們生活中隨處可見的其他信息及時傳達給孩子，藉助多方面的信息刺激消磨他們身上某些刻板的行爲模式。
