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(深度好文)不要過多地對男孩說“不行”!

來源:育娃網    閱讀: 1.83W 次
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在1~2歲這個時期,要培養男孩的幹勁。在這個時期,請讓他們去體驗各種各樣的事物。這個時期,由於孩子也會碰觸到危險的東西,所以也是開始讓父母們叫苦不迭的時候。父母們動不動就會不厭其煩地把“不行!”掛在嘴邊,最後還會大聲地吼叫起來。雖然我能充分地理解父母們的這種心情,但我不得不說,這句“不行”,對於男孩子來講並不是什麼好的詞彙。

過去的10年間,在託兒所及幼兒園的老師們經常向我談及的事情中,很大一部分是關於“現在的孩子幹什麼都沒有積極性”“情緒十分地不穩定”的。做事沒有幹勁的男孩子變得越來越多。一般男孩子給人的印象是,只要一有時間,就會蹦蹦跳跳地到外面去玩,四處亂跑。這樣充滿活力的男孩子們居然沒有了幹勁,到底是什麼原因呢?

這與男孩子的特性有關。男孩子和女孩子相比,做事的積極性更容易受挫。一旦別人對他下了指令或者禁止他做什麼事,他的積極性就會一下子消失殆盡。如果從孩子1~2歲開始連續不斷地對他發出禁止做這做那的指令,就會極大地打擊孩子的好奇心和探索心。

(深度好文)不要過多地對男孩說“不行”!

媽媽細心和耐心地照顧孩子雖然是一件了不起的事情,但也希望媽媽們儘量避免去破壞男孩子們重要的成長過程。因此,經常問一問自己是不是對孩子說“不行”說得太多了,是非常重要的。

孩子的每一個行爲一定都是有意義的,那些在大人看起來毫無意義的舉動全部都會變成孩子成長的必需品。孩子會通過自己親身的體驗來弄清楚身邊所有的東西爲什麼存在,以及具有什麼樣的功能。請父母們暫且將快到嘴邊的“不行”嚥下,儘量讓孩子去做,一直看他做到最後,並用“成功啦!”來表揚他吧。孩子下面的一些舉動尤其具有很大的意義:

○ 將餐巾紙扯得到處都是→ 想要知道能扯到什麼地方的對未知的探究

○ 把報紙撕破→ 用聽覺來學習“撕破”這種行爲以及發出聲音這種現象之間的相互關聯

○ 將杯子裏的水弄灑用手攪和→ 用手的感覺來探究水這種物體的性質

○ 踏入水窪→ 體驗水的形狀變化以及被水弄溼的感覺

○ 玩泥巴→ 通過實驗來觀察水和泥的混合狀態以及砂子性質的變化

○ 想要觸摸自來水管的水→ 通過實驗弄清楚自上而下落下的水的變化以及與重力之間的關係

○ 對裝蛋黃醬等食品的塑料管產生興趣→ 通過實驗觀察液體和固體形狀的變化

○ 用手指戳牆壁的縫隙→ 小洞裏面到底有什麼?利用觸覺去探究看不見的東西

○ 在拉門上戳洞→ 用手的感覺體驗紙這種物質的形狀變化

○ 將裝食品的櫃子門開了又關→ 探究人工動作的方向性

○ 將手指戳進插銷裏→ 用手指的感覺探究看不見的部分

○ 無論什麼都往嘴裏塞→ 確認物體安全性的本能行爲

請父母們將孩子們顯示出興趣的時刻,當作孩子們最重要的學習機會,因爲他們正在研究令他們感到好奇的東西。爲了不讓孩子變成一個做什麼事都提不起興趣、不好學習的人,在這個時期請注意儘量不要對孩子說“不行”。在這個時期能夠體驗各種各樣事物的男孩子,將來他身上潛在的各種能力就會一下子發揮出來。這是需要父母們付出忍耐的時期。這個時期請父母們用耐性充分地培養起孩子的幹勁吧。

男孩子的幹勁很容易受挫喲!

雖然說這個時期儘量要讓孩子去嘗試各種事物,但恐怕有的家長會說“把手指戳到插銷裏很危險啊” “如果允許他在拉門上亂戳洞的話,那麼以後家裏就會哪兒都是洞,本來就已經忙得焦頭爛額了”。是的,各位說得很有道理。因此,請大家在具體執行的時候注意以下兩個要點:

○ 給孩子創造一個可以盡情地做自己想做的事情的環境

○ 和孩子一起決定不許做的事情,並明確地告訴他理由

首先,請大人們不要將不能讓孩子碰的東西放在孩子的手可以觸碰到的地方。對於廚房裏擺放盤子等餐具的櫃子、門,盛放剪子、刀等容易讓孩子受傷的東西的抽屜,要想一些辦法,讓孩子無法打開。對於那些大人的眼睛看不到的東西,要事先採取一些不讓孩子觸碰的措施。

此外,還有一些無論如何都不能讓他們做的危險的事情。比如如果喝了卡住喉嚨的東西就麻煩了;手指伸到插銷裏要是觸電的話,就更要命了。

這個時候不要對他說“不行!”,而是要明確地告訴他不能這樣做的理由。告訴他“危險喲”“會很疼的”“很熱喲”等。說這些話的時候請父母們用稍微強有力的語氣,冷靜地看着孩子的眼睛告訴他,然後,誘導他把注意力轉向別處。

而且,當家長有足夠的時間和空閒看管孩子的時候,如果能讓他在不危險的前提下去體驗疼的感覺的話,對孩子來講將是一次寶貴的學習機會。比如,像釘子呀圖釘等,與其不讓他摸,不如讓他輕輕地碰一下體驗疼的感覺,這樣的話,下次孩子就會憑自身的判斷不去觸摸它們了。這些也就是從經驗學到的東西。如果讓孩子體驗的時候再加上“看看,只是輕輕碰了一下,疼嗎?”的語言的話,就更好了。

現在市面上有很多不讓孩子進入廚房、防止孩子從臺階上摔下來的商品。雖然也許確實很危險,但最重要的是:讓孩子去體驗所有的東西,會培養出一個好奇心旺盛的有幹勁的孩子。因此請父母們儘量讓孩子去體驗。雖然這樣做會讓父母們費神又費力,但你們所付出的努力一定會有收穫。

如果孩子想要踏入水窪的話,那麼就事先給他穿上媽媽洗起來不費勁的、即使弄髒了也不要緊的褲子,花些工夫讓他去踏吧。如果孩子想要在拉門上戳洞,那就乾脆讓他去戳,事後也不必急着重新粘好,先就那樣放着吧。如果在意屋子裏的外觀的話,那麼就讓孩子盡情體驗夠了之後,將拉門紙都撕掉吧。

關於食物也是這樣,孩子總會從湯匙裏將食物倒到桌面上,然後用手把它們攤開來玩,對於這點媽媽們在這個時期也睜一隻眼閉一隻眼地讓他盡情地玩兒怎麼樣呢?因爲這個時期即使你生氣地對他說“太浪費了”,他也無法理解你的意思。

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