不是孩子太磨蹭，而是我們太着急。孩子就是孩子，他的習慣、動作的麻利性，怎麼可能和我們同步呢？在孩子很小的時候，家長就要培養自己一種不着急的情緒，所謂的成長，就是陪伴孩子慢慢長大，這是家長自己首先要做的功課。
前幾天有一個媽媽在朋友圈“火”了。
朋友圈是這樣發的：“早上睡懶覺，起個牀幾十分鐘，吃飯半個小時都吃不完，一直磨蹭！給他講吃完可以玩，一點都聽不進去！我苦惱痛苦！生氣！可是沒辦法，好像已經把他慣成這樣了！打完他一會又恢復原樣了，怎麼辦？”
孩子的磨蹭，到底有什麼祕密呢？
五一小長假，我沒有去外地玩，而是每天帶兒子在附近的公園遛圈。有一次路過一個撈小魚的小攤前，我看到小池邊坐了好幾個孩子。其中有一個穿着黑衣服的小男孩非常惹人注意。
因爲他的媽媽一直用手抓着他的小手在池子上比劃着，嘴裏也沒停下：“這邊，那邊，快點，你這麼笨，快點，做什麼事都慢”。
孩子很不舒服的樣子，但站他背後的媽媽沒有覺得，他們身邊的小盆裏已經撈了很多的魚。不過都是媽媽的功勞。
我真的想說一句：爲什麼不放手呢？
多少父母一邊催着孩子要快點，要求孩子獨立一點。一邊又緊緊地抓住孩子的手不放。
孩子完全可以自己慢慢地用小網跟着一條小魚，一直尾隨着跟着，也可以小心翼翼地撈起，甚至放過這條嚇壞了的小魚，這個過程其實就挺好玩的。
可在父母眼裏則不然，撈魚那就一定要撈一盆，一網撈上三四條才叫厲害。
兒子以前也經常撈魚，但我一般交了錢就不管他了。靜靜地看着他，每次他也靜靜地用自己的節奏撈着。剛開始笨手笨腳的，後來還能一次撈好幾條，過來炫耀戰利品的時候，我就給他一個大大的贊。
很多時候，我們怪孩子動手能力差，磨磨蹭蹭。你有沒有想過，是不是自己不敢放手造成的呢？
與其說是“慣”的，不如說是害。
很多時候，在一些外人看來，我好像不是兒子的親爸。
記得有一次中午帶兒子在樓下的蒸菜館吃飯，因爲飯煮得有點幹。
他就不樂意自己吃。兒子就以飯硬爲理由，慢慢地扒着飯，一口也沒吃。我知道他的想法，是想要我喂。但我沒有說什麼，而是給他加了一點湯。
很多時候，父母怕孩子餓着，一定會喂。孩子們也常常會抓住父母的心思。但我沒有理會，吃完後就等着他吃。他又變了花樣玩凳子，一不小心摔到了地上，哇哇大哭。
“到了這個時候，你應該要好好地安慰我一下，喂喂我吧”。當他用可憐巴巴的眼睛看着我的時候，我知道他的想法。但我只是看了一下他有沒有受傷，然後說了一句沒事，繼續吃飯吧。
這時鄰桌的一位大姐都有點看不下去了。覺得我太“殘忍”了。
最後，覺得無計可施的兒子也只得開始一口一口吃着。沒多久也就吃完了飯。
爲什麼我們一見孩子哭就趕緊迎合上去，打破規則呢？很多時候，孩子並不需要你的幫助，而是需要你溫和的堅持。
因爲當他們看到了父母的態度，就會調整自己的行爲。很多時候的磨蹭，只是一種換來父母包辦的手段。
當然有的磨蹭另有原因，他們需要得到父母的尊重。
其實，我以前也以爲孩子的磨蹭就是故意的。可有一天兒子跟我說 ：“爸爸，別催，因爲我的屁股有點肥，褲子又小了，穿褲子要慢一點，能不能多給我一點時間？”
“好的，我等你。”
有一天他又跟我說：“爸爸，你別催，因爲我本身就這麼慢。”
的確，他那小小的手指還不夠靈活。你瞧，他磨蹭是因爲衣服的拉鍊頭很難插進去。
有時候，他正在爲鞋子的左右分邊而發呆。但是怕父母發脾氣，或者爲了證明自己，孩子的小臉憋得通紅都在那堅持着。不明就裏的我們只是計算着時間，催着催着，就發脾氣了。
而很多時候，父母的催促，往往來自內心的焦慮。一個磨蹭的孩子會讓父母感到不舒服，甚至感到害怕。因爲慢了不行，落後了就晚了。這是很多的父母內心的擔憂。
所以有很多媽媽跟我說孩子都一歲了，牙齒沒長几顆，是不是有問題？
孩子1歲半了，還只會叫媽媽，不會說其他的話，是不是有問題？孩子讀中班了，還不會寫自己的名字，是不是落後了？孩子讀小學二年級，要不要給他報一個課後提升班？班上的同學大部分都報了。
焦慮的父母，是當下教育的一個通病。
很多人一邊指責着應試教育，一邊又給孩子不斷地加碼培訓，一個班又一個班地補課。
當父母無法克服這些焦慮，將這些焦慮轉嫁給孩子時，傷害就在不知不覺中發生了。很多興趣班不是孩子的興趣，很多的提升班讓孩子除了分數提升，其他能力一概不問。
每個孩子，都有自己的發展規律。父母應該尊重孩子成長的規律。慢一點，不着急。
就算給孩子選擇特長培訓，也一定要客觀理智地選擇，而不是盲目跟風。
當有了父母的尊重，很多改變就會發生。沒有什麼比讓孩子自己去嘗試獲得的經驗更有效了。
父母說了什麼，教孩子如何做，孩子往往不會有很深的印象。但是孩子自己做的事，取得的經驗會一直記得。
面對孩子的磨蹭，
其實只需要簡簡單單四步就能搞定。
1、當孩子嘗試着去做的時候，請放手。
這是父母應有的一個態度，學會放手。
在孩子需要獨立的時候，你不要緊緊拉住。
2、當孩子在做的時候，請守望着，不要替代。
幫孩子完成，肯定能贏得一時的方便，可養一個沒有主見，凡事都要爸媽做主的孩子，長久看卻不是好事。
3、當孩子有需要的時候再給予幫助，或者給孩子示範。
放手不是放養，不是不問不管，父母在成長中找到真正的自己，也幫孩子一起，追尋理想。
在需要樹立規矩意識的時候，請不要說放手。
4、當孩子獲得成功後，給予鼓勵。
自信的孩子更能勇敢地嘗試，允許孩子犯錯，積極地給予孩子鼓勵。
當孩子的正向行爲成爲一種習慣的時候。他們就會在自己的軌道上自覺地運行着。就好像每個行星都有自己的軌道一樣，你不能用外力粗暴地去幹擾。
孩子的磨蹭，大部分跟父母的引導有關。
面對孩子，要問問自己，是不是自己太焦慮了？
孩子真的準備好了嗎？
父母多一些反省，家庭就多幾分平靜。
