你的公婆溺愛孩子嗎？溺愛的孩子的長輩都有哪些表現呢？如果你家老人對孩子太溺愛該怎麼辦？怎麼給公公婆婆上一堂課，別再溺愛你的孩子了。
“溺愛”和“愛”，雖僅一字之差，可就是這一個“溺”字，就能讓“愛”困頓其中，裹足難行啊！
這不，2B媽已經開啓了吐槽模式，跪求錦囊相助......
大A都7歲了，公婆還要每次把水杯送到孩子嘴邊，把飯菜夾好送到孩子嘴巴里。有人喂就吃，沒人喂從不覺得渴和餓。
大A學習舞蹈期間生過病，公婆就以孩子體質差不適合舞蹈爲名義，在離考級只差1個月的時候要求孩子放棄。
現在大A學習游泳，公婆又擔心孩子出危險，要求終止孩子的游泳學習。
甚至像洗澡、梳頭髮這些日常小事都事事代勞，對孩子的寵溺程度可見一斑......
身爲兒媳婦的2B媽，說得重了怕影響家庭和睦，說得輕了老人又不當一回事，不說又實在看不下去......所以也只能小心翼翼地反抗，但似乎收效不大。
其實我們都知道，老人過度寵愛孩子，對孩子的身心發展的確是不利的。讓孩子在適合的年齡段學會適當的生活技能，在學習獨立的過程中慢慢培養自信，對孩子融入和適應社會都是非常有必要的。
2B媽媽正知如此，纔會這麼焦慮。畢竟是親媽啊，堅決不能讓錯誤的教育方式，耽誤了孩子的成長。腫麼辦？
第一
媳婦不好說話，就把育兒專家搬出來。
所以，可以在孩子不同的成長階段，找到一些權威的課程、書籍、知識卡，全家人共同學習，在茶餘飯後進行討論。
我就是這麼幹的，並且從懷孕的時候就這麼幹了。
婆婆不識字，我就給她下載了育兒視頻讓她看，再出其不意“檢查提問”，引導婆婆樹立新時代的育兒觀念。
第二
尊重孩子的真實想法纔是硬道理。
其實，每個孩子都有自我意識的敏感期。他們甚至也會執拗地喜歡做一件事，對某個事物產生濃烈的興趣。所以，不管是游泳、舞蹈還是英語、繪畫，家長給孩子報讀興趣班，一定是以孩子的喜好爲前提的。
老人寵溺孩子，是嗎？要是孩子整天吵着嚷着要做，老人能不繼續寵溺嗎？！
第三
找到一個“工具”，替自己把心裏想說的話說出來，比如繪本。
繪本類型多種多樣，有自我認知類、人際交往類、習慣行爲培養類、邏輯推理類、童話故事類等等，能大大豐富孩子的情感、知識和讓他更好的適應融入社會。
繪本不是枯燥無味的教科書，而往往是通過一個個的小故事來講道理的。
孩子識字不多，老人在跟孩子共讀繪本的過程，就是最佳的洗腦和接收新知識的良機。
所以，媳婦們，如果不想跟老人起正面衝突，那就靠繪本“旁敲側擊”。
不是想讓孩子學游泳嗎？那就選“相信自己能做到——親子成長系列繪本”，裏面有一冊是《可怕的游泳課》。類似的還有很多，像繪本故事《學游泳》、《今天我們學游泳》都不錯。
不是想讓孩子學習獨立嗎？那就給老人孩子買好習慣培養系列的繪本《自己的事自己做》。
第四
西方搞“民主”那一套，可以試試看。
要是遇到某件事情，是你特別明確想要孩子去做的，但是老人因爲溺愛孩子不鬆手，那家長必須得采取“強勢”手段。做羞羞答答的小媳婦是沒什麼卵用的，有些老人在孩子面前就是習慣性的以老爲尊。當然，當爸當媽的話，也不一定都是完全正確的。
國家凡是做出重大決策，都要召開全國性的大會投票決定，其實家庭也可以效仿。有下面幾點要注意：
1.一定要記得，孩子最有投票權。
2.提前跟老公協商好，取得老公支持。
3.家庭會議要正式，表明個人決心和態度。
4.遇到類似問題都可以採用此類會議方式解決，包括公婆。
第五
把心放平，淡定淡定再淡定。
很多時候，不得不承認，做家長的我們有時候會對公婆甚至是自己都吹毛求疵。
比如大A都已經上學了，公婆在家能喂水餵飯，進了學校，大A還能衣來伸手飯來張口嗎？這個時候孩子面臨的環境，已經開始從家庭向學校過渡了，將來還會步入社會。孩子會從更多的環境學到更多的東西，受到更多薰陶，而無論是公婆還是父母，最終跟孩子將是漸行漸遠。
所以，不必太多苛責自己、家人和孩子，最少，孩子能夠身體健康，開心快樂，這本身已經是很大的福分了。
與其說，今天是給“溺愛”的公婆上一課，不妨說，是給自己找個清晰的出口。
家庭以和爲貴，孩子以樂爲真。
懂得尊重、借力和放手，纔是人生的智慧！
