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0 3寶寶不同敏感時期如何重點培養呢?

來源:育娃網    閱讀: 3.04W 次
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寶寶生長髮育是有一個過程的,每個過程學習的東西都不一樣的,我們要遵循一定的規律培養寶寶,那麼0-3寶寶不同敏感時期如何重點培養呢?

養育孩子並不是日復一日的單一重複,幾時會坐、會爬、會走、會說話,雖然每個孩子時間上有早有晚,但還是有一般規律可以遵循的,在寶寶的不同敏感時期如何重點培養?

0-1歲:創造充滿活力的環境

從0-1週歲這一年是變化極大的一年,應區分爲下面4個階段進行不同的開發訓練:

0-3寶寶不同敏感時期如何重點培養呢?

0-3個月:俯臥

1、多花點心思讓四周的環境充滿美麗的色彩,在牀鋪四周掛些美麗的圖畫,擺些色彩明亮的玩具、盆栽等加以裝飾。

2、從出生開始,在養育過程中就要儘量多對他說話,不要認爲嬰兒聽不懂就不對他講話,經常對寶寶說話有助於他提早理解語言,學會說話。

3、要開始動作方面的訓練,讓寶寶用手握住你的手指,從出生後就開始訓練握力。

4、寶寶俯臥時,訓練他擡頭,讓寶寶擡起臉部觀看前面的東西,下巴也能短時離牀,雙肩也能擡起來。

5、在俯臥訓練擡頭的同時,用手抵住寶寶的足底練習爬行。

6、嬰兒游泳對智力發育也很有好處,因爲嬰兒游泳這一複雜動作是在大腦支配下完成的,在游泳的過程中也會提高大腦的功能,表現爲大腦對外界環境的反應能力快,智力發育好。

4-6個月:支撐身體、坐

1、寶寶處於爬行階段,還不會自己用手腳的力量把身體支撐起來。這個時期要讓嬰兒多看各種顏色的圖畫、玩具及物品,並告訴嬰兒物體的名稱和顏色,可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。

2、儘量增強寶寶用手抓東西的能力,讓他可以用手握住或觸摸接觸各種不同的東西,如絲綢、毛、棉布、緞子、海綿等。

3、動作方面可讓嬰兒趴着,繼續訓練他擡頭,只是時間可以更長些,訓練時可以站在孩子頭前與他講話,使孩子前臂支撐全身,將胸部擡起。

4、還可讓孩子學習由仰臥翻至側臥,然後再翻至俯臥,可將玩具放在孩子的一側但他伸手夠不着處,他會爲夠取玩具先翻倒,伸手使勁也夠不着時,全身再使勁就會變成俯臥,經常翻滾有助於肌肉關節綜合能力的發展。

7-10個月:爬、站

1、寶寶開始會用四肢匍匐前進。可讓他把玩自己的手指頭,給他紙張讓他學習撕紙,把東西放在能拿到的地方,讓他伸手抓。

2、寶寶吸吮自己的手指時,不要立刻阻止他,這表示他已經進入新的成長階段,已經有自己將東西送進嘴裏的能力。

3、讓嬰兒儘量爬行,腹部逐漸離開牀面,並用手臂轉圈或後退,讓他儘量自由地爬來爬去。爬行能夠促進肌肉系統的發育及運動調節機能,而不宜太早使用學步車。因爲通過對比發現,經過爬行的孩子其閱讀和圖像思維能力較好。

4、讓孩子練習用手抓小積木,訓練他用拇指和其他手指配合抓,每日練習數次。

11-12個月:扶走

1、寶寶處於扶走時期。教他認識實物、圖片,把幾種東西或幾張圖片放在一起讓他挑選、指認,同時教他模仿說出名稱來。

2、教寶寶玩簡單的玩具,堆積木,將玩具全部用手帕蓋起來,看看他會怎麼做;或將玩具蓋起來,只露出一小部分,再將玩具藏在箱子裏或桌子下,看看他的反應。

3、可以讓寶寶扶物站立,逐步訓練他扶着椅子邁步。

4、這個時期最重要的還是要注意語言的學習,要引導嬰兒讓他模仿媽媽所說的話。讓寶寶學習用“叔叔”、“阿姨”、“哥哥”、“姐姐”等稱呼周圍熟悉的人。

1-2歲:儘量引導孩子說話

1、儘量少用“不可以”:此時的孩子喜歡嘗試去做各種事情,千萬注意不要一味以“不可以”來制止孩子的行爲。這樣做,孩子將會變得非常消極,無法建立自信心。只有當孩子所做的事具有危險性,或對孩子性格的形成會有極不良的影響時,才說“不可以”。

2、給孩子玩具的方法:給寶寶的玩具必須是寶寶能從中學到某些東西的玩具,例如可以發展想象、訓練發聲等的玩具;不要一次給孩子太多玩具,會使孩子精神不集中,而無法培養出注意力集中和性情穩定的孩子;多和孩子一起玩。

3、儘量多跟寶寶說話:這個時期的孩子在語言理解方面會有極快速的發育,對大人所說的話的理解力急速增強,在日常生活中儘量引導孩子說話,並教給他正確的語言。

4、文字的閱讀:爲寶寶讀故事情節簡單的圖畫書——發展語言能力,擴大詞彙量,發展寶寶的情感。寶寶在這個階段的詞彙量應從2-3個擴大到250個左右。每天和寶寶一起閱讀半小時,如果寶寶對書上的字、詞感興趣,你可以邊讀邊用手指沿字行移動,讓寶寶在口頭語言與文字所代表的意義之間建立起聯繫。

2-3歲:規範語言親近文字

1、把散步作爲每天的功課:這是造就優秀大腦的第一步。僅僅在平地上走還不夠,走坡道、過獨木橋、上下樓梯、兩隻腳併攏在一起跳,這些訓練也是非常必要的。

2、接觸正確的語言:在這一時期,要儘可能地用規範的語言對孩子說話,不能用嬰兒語言對孩子說話。給孩子多買一些圖書,念給他聽,並且給他們唸詩歌、講故事。

3、讓寶寶親近文字:爲了讓寶寶喜歡上文字,可以有意讓他注意到書的封底、商品的標籤上印着的文字,並把字的讀音教給他;或者一邊散步一邊讓他留意商店招牌上的字、汽車牌號上面的字和數字等。孩子學會一個新字後,可以讓他從書和報紙中找出這個字來,這樣,他對文字的興趣會增強。

4、技能的訓練:2週歲孩子非常迫切地希望自己來做好自己的事情,像洗手、繫鞋帶、扣扣子之類的事情,耐心地把正確的做法教給他,即使要花去相當多的時間,也應該讓孩子自己去做。孩子會充滿興趣地學習,並且對學習任務完成得很好,這樣不僅使他的願望得到了滿足,而且會使他對自己做這件事情的能力產生自信。