人的性格特徵一般在3歲左右就定型了，以後很難發生本質上的改變。所以，孩子3歲前養成的個性特徵對他的一生起着關鍵的作用。在2-3歲階段，父母對孩子性格的養成與教育至關重要。
隨着孩子年齡的增長，他開始有了自己的要求和願望，並開始希望得到父母和他人對自己的尊重和信任。如果滿足了孩子這種精神上的需要，孩子就會得到愉快的體驗。快樂的孩子智力活躍，生活上更容易取得成功；而過於內向的孩子在心理上更容易滋生自卑、逃避等消極情緒，所以往往缺少同伴，不能和其他小朋友順暢地發展友誼。
可見，父母要努力讓孩子走出自己的心靈小屋，融入小夥伴中，健康成長。其實，孩子之所以性格內向，有些時候父母要從自身找找原因。孩子首先是從父母的身上學會如何去與他人交流的。如果家庭的氛圍是冷淡的，那麼孩子長大以後也很難與別人建立親密的關係，要麼遠離他人，要麼厭惡他人，這都會讓孩子變得沉默寡言。
孩子就像海綿，快樂和諧的家庭氛圍就像清水，而沉悶壓抑的家庭氛圍就像污水。將海綿放入水中，不管清水污水，它都會盡力吸收。2歲多的孩子還不能有意識地學習愉悅、排解沉悶，因此，父母要想讓自己的孩子開朗一些，首先自己要學會快樂開朗。
在家裏，父母的情緒要儘量愉悅，說話幽默風趣。即使父母之間有矛盾，也不要在孩子面前肆意表露。如果父母之間互謙互讓、相敬如賓，這種愛的表達就會潛移默化地影響孩子。
父母之間的一致性對孩子性格的影響也非常大。比如孩子想喝酸奶，媽媽規定孩子應該在飯後喝，爸爸則覺得沒什麼關係，便直接拿給孩子，這樣的做法會讓孩子無所適從，他不知道到底應該怎麼做。與說教相比，孩子多的是在模仿父母的行爲，父母的一致性對孩子來說非常重要。
當你發現在家活潑的孩子對外界的任何事物都不感興趣，總是迴避社交的時候，你要警惕，孩子可能有心理障礙。或者是父母不經意的舉動傷害了孩子，或者是孩子產生了自卑心理，或者是孩子認爲自己比別人差。 要讓孩子接納他人，父母先得從改變孩子身邊的環境開始。
你首先要愛自己的孩子，不要說一些傷害孩子的話，比如“你看看，你怎麼幹什麼都幹不好？” “隔壁的萌萌比你聽話多了”．這些話會讓孩子認爲自己是令父母討厭的，自己比別人要差。這樣一來，孩子甚至會認爲所有的人都不喜歡自己，長此以往他怎麼可能會變得開朗呢？
千萬不要把孩子當成父母的寵物或玩具，應該愛而不溺，愛而不寵，充分地尊重孩子纔是對孩子最好的教育。當孩子出現幼稚可愛的言語或舉動時，父母不要覺得好笑，進而取笑他，這會讓孩子變得更加羞澀。
孩子還小，所以不要用一些話來嚇唬他，不聽話時更不可當衆打罵和羞辱他。因爲孩子稚嫩的心像柔弱的身體一樣容易受傷害，所以尊重孩子是父母最需要做的事。
