幼兒園午睡管理方案？每個幼兒園都是要午睡的，但是孩子太多，管理起來是非常麻煩的，下面介紹一些幼兒園寶寶午睡的管理方法，可以幫助幼師們幫助寶寶安靜午睡。
原標題：幼師看這裏，幼兒園午睡環節管理方法！
幼兒園午睡管理方案？每個幼兒園都是要午睡的，但是孩子太多，管理起來是非常麻煩的，下面介紹一些幼兒園寶寶午睡的管理方法，可以幫助幼師們幫助寶寶安靜午睡。
午睡前後過渡的組織方法
睡前準備工作
1.飯後散步是幼兒園一日生活活動中最愜意、自然放鬆的活動。在散步中在散步中可以增加胃腸的蠕動，促進消化吸收，提高睡眠的質量。
2.睡前老師要督促幼兒及時大小便，避免尿牀。對如廁需要幫助的幼兒、頑皮的幼兒要跟隨，保證幼兒的安全。
3.教師在睡前應消除安全隱患，每天手口檢查，避免幼兒將豆子、珠子等不安全的物品帶到牀上。
4.睡前老師要鼓勵幼兒學習自己脫衣服，先從簡單的脫褲子開始，再學習脫上衣，脫好衣服疊好並整齊擺放在自己的櫃子裏。
5.睡前老師要做到三關：關燈、關門、關窗（冬季最好提前30分鐘關窗）。教師手機也調到靜音模式，與值班老師點清幼兒人數，做好交接（特別注意交代午餐後有無接走的幼兒）。6.老師可以把易尿牀的、活潑好動的、愛說話的幼兒安排在教師能夠照顧的地方。
午睡中的照料工作
1.開發生動有趣的遊戲和故事，促進幼兒愉快入眠。
附“充電遊戲”：
老師掏出手機說：“小手機，來充電，快快藏好小天線。關上開關閉上眼，安安靜靜充滿電。現在你們都變成我的小手機，開始充電”聽到老師這麼說，老師就會馬上藏好天線（把胳膊放在被子裏），閉上眼，安靜“充電”了。
2.對於難以入眠的幼兒，老師可以用溫柔的聲音進行鼓勵：“睡個覺，做個夢，起牀後把你的夢告訴老師。”教師可以坐到他們身邊，用手輕輕地拍幼兒的後背，引導他們入睡。
3.午睡時，給幼兒講睡前故事或唱兒歌，這也是讓幼兒入睡的方法。老師可以用輕柔地聲音講述一些安靜、優美的童話故事講給幼兒聽，幼兒爲了能聽清楚，自然會乖乖地躺好。
4.幼兒入睡後，要進行多次的巡視，糾正一些幼兒不正確的睡姿和睡眠習慣。比如吸吮大拇指、弓着背睡覺的幼兒等。這些不良的睡姿也會影響幼兒的睡眠質量。
起牀後的叫醒工作
1.起牀時間與當班老師做好交接，點清好人數，組織幼兒安靜起牀，坐在牀上穿衣服，針對幼兒穿衣速度和甦醒時間的不同，可以通過音樂、甦醒操等方法讓幼兒的身心慢慢得到舒展。
2.幼兒醒來後，老師藉助兒歌示範穿衣服的方法，幼兒根據兒歌學會自己穿衣服，並擺放整齊。穿衣服時可以通過比賽的方式，調動幼兒的積極性。
3.穿好衣服後提醒幼兒不能在牀上打鬧，幼兒下牀要抓好欄杆。另外可給每個幼兒配備一個書袋套在椅子上，動作快的幼兒可在椅子上看看書。
老師要把幼兒的生活質量放在首位，應該尊重幼兒的生活與發展規律，讓教育去適應幼兒，讓幼兒度過快樂、自主、充實的一天！
艾叡幼教肩負着“做有溫度的教育，共創幼教人幸福美好人生”的使命，爲了履行這個使命，我們將無懼風雨砥礪前行。
