大熊和仙人球的故事說的是大熊每次都是孤零零的，今天它在路上看到了一顆仙人球，真奇怪呀，大熊心想，不是沙漠纔會有仙人球嗎？那這個仙人球是從哪裏來的呢？於是大熊把仙人球帶回來了家......大熊和仙人球的故事大熊沒朋友，總是......

大熊抱抱的故事講述的是：一隻心中充滿愛與幸福的大熊，不管它走到哪裏都會用一個擁抱，分享他的愛。一起來聽聽下面的故事吧！大熊抱抱的故事有一隻心中充滿愛與幸福的大熊，每當他在森林裏散步時都會給有生命的東西大大的擁抱......

活動目標：1、通過對故事情景中的圖片觀察，說說各種物品的名稱，並能根據物品的不同特徵進行分類。2、體驗幫助別人整理儲藏室的快樂。活動準備：PPT《大熊的儲藏室》，水果類：蘋果、草莓、菠蘿。蔬菜類：青菜、胡蘿蔔、土豆、零......

小鳥和大熊是好朋友，但是在第二年春天的時候，發現他們長久以來玩的地方沒有了——大樹給工人鋸走了。那麼，沒有了大樹，小鳥和大熊怎麼辦呢?小鳥和大熊是好朋友，但是在第二年春天的時候，發現他們長久以來玩的地方沒有了——......

大熊和農夫的故事從前有一位勤勞的農夫和一隻非常懶惰的大熊，大熊什麼東西都想不勞而獲。秋天，農夫種的稻穀成熟了，像一大片金色的海洋。大熊知道了這件事，大搖大擺地走到農夫面前，對農夫說：“地下的糧食歸我，地上的食物歸你......

大熊的手杖的故事講的是大熊有一根手杖，他自己卻從來沒有用過。這根手杖會幫助小熊做很多的事情，有一天大熊的手杖斷了，“沒關係，我還有一根的。”大熊笑着說。小熊離開了。大胸再也沒拿出那根手杖。大熊的手杖的故事大熊......

活動目標：1、感知食物的特徵，按食物的特徵進行分類並做上相應的標記。2、感受分類和標記在我們生活中的作用。活動準備：繪本故事PPT;各種食物圖片、竹筐圖片、標記人手一份。活動過程：一、談話導人。1、師：天氣漸漸冷了，大......

中班健康大熊逮小熊教案，我們都知道體育鍛煉對幼兒園的身體好，但是很多幼兒都不喜歡單純的體育鍛煉，這節課我們就通過一些有趣的活動來鍛鍊幼兒的身體，讓幼兒能夠喜歡上體育運動。活動目標：1、鍛鍊幼兒腿部肌肉力量和身體......

狐狸和大熊的故事講述的是一隻大熊三番五次被狐狸騙，最後教訓了狐狸的故事。到底大熊是怎樣教訓狐狸的呢？我們一起看看故事吧！狐狸和大熊的故事有一次，在深山裏，狐狸遇見了熊。狐狸說：“熊大哥，咱們倆合夥，開荒種地吧。”熊說......

小鳥和大熊的童話故事：小鳥和大熊是好朋友。小鳥在樹枝上唱歌，大熊在下面的樹洞裏睡覺。冬天來了，小鳥要飛到溫暖的南方去了，大熊也要進樹洞裏睡覺了。它倆約定，明年春天再見面。小鳥和大熊的童話故事小鳥和大熊是好朋友。......

大熊的禮物的故事：大熊和小兔子是一對好朋友，它們總是會互相送禮物，看看它們之間的有趣故事吧!大熊的禮物的故事大熊和小兔喜歡互送禮物，朋友總是這樣。小兔給大熊送禮物有一個習慣—試試看。有一次，小兔送給大熊一本漫畫......

活動目標：1、願意聆聽故事，瞭解故事的主要情節。2、能大膽猜想故事並用自己的語言表達。3、懂得朋友間要相互謙讓，體驗擁抱的快樂。活動準備：動畫視頻《大熊的擁抱節》。活動過程：一、導入活動，瞭解“擁抱節”。師：什麼是擁......

小姑娘和大熊的故事在一片樹林旁邊，有一間小房子，裏面住着一個小姑娘，還有她的老奶奶。有一天，小姑娘來到樹林裏採蘑菇。蘑菇又大又多，她想採上滿滿的一藍子帶回家去。她採呀採呀，越走越遠。天慢慢地暗下來，她認不得回家的路......

《大熊的書屋》繪本書名：《大熊的書屋》作者：文/[英]波碧•畢曉普圖/[英]艾莉森•埃奇森譯：暖房子標籤：親子推薦人羣：2-6歲導讀：一個人讀書很美妙，但是一起分享閱讀就更快樂了！注：以下爲試讀內容《大熊的書屋》繪本點評點評：一......

大熊的雪糕車故事講述的是：自從熊奶奶下樓梯的時候扭傷了腳，出門賣雪糕的重要任務就交給了大熊。剛開始它很不情願的，後來它看到爸爸媽媽忙裏忙外認真的照顧着熊奶奶，他決定分擔這個賣雪糕的任務。一起來聽聽下面的故事吧......

小瑪莎和大熊的故事從前，有一對老人，他們有一個小孫女，名字叫瑪莎。有一天，小夥伴們要到森林裏去採蘑菇和漿果，來叫瑪莎一起去。“去吧，去吧，記住別走散了，要不你會迷路的。”爺爺和奶奶不停地囑咐。大家來到森林裏，開始採蘑菇......

大熊的擁抱節故事：清晨，大熊早早就出了門。今天是森林城一年一度的擁抱節，和誰擁抱就表示願意和誰做朋友。大熊給自己定了一個目標，要和100個朋友擁抱!大熊的擁抱節故事清晨，大熊早早就出了門。今天是森林城一年一度的擁抱......

活動目標：1、在看看、說說、做做中，感受分類在生活中的重要性，2、嘗試概括食物的外部特徵，學習按物體的兩個特徵進行分類。活動準備：教具：繪本故事PPT、日常物品分類PPT、顏色標記、大小標記。學具：各種食物圖片、操作紙人手......

活動目標：1、閱讀繪本，嘗試按物體的兩個特徵進行分類。2、積極幫助別人，體驗幫助別人的快樂。活動過程：一、導入1、今天，我們要來看一本有趣的故事書，故事的名字叫做《大熊的儲藏室》。2、師閱讀1—3頁3、大熊都有哪些食物，......

活動目的：1、願意聆聽故事，並能在交流、討論的過程中逐步理解故事含義。2、體驗朋友之間互相寬容、相互珍惜的情誼。活動準備：課件《大熊的擁抱節》。活動過程：一、瞭解擁抱節討論：猜猜什麼是擁抱節?過擁抱節要做什麼?代表......