18世紀法國教育家盧梭說過：在教育中要“把孩子看成孩子”，“在他們心靈還沒有具備種種能力以前，不應當讓他們運用他們的心靈，因爲它還處在矇昧的狀態時，你給它一個火炬，它也是看不見的。”18世紀法國教育家盧梭說過：在教育中......

有一位名人說：“對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”幼兒的美術活動內容源於日常生活，教師幫助幼兒通過觀察這一渠道去感知豐富多彩的世界是非常重要的。有一位名人說：“對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”......

3－4歲的寶寶眼球已經發育完整，他們對美感的有了更高的要求，因此這時候通過畫冊塗色來訓練寶寶的審美是最好不過的了。爲什麼要選擇塗色1.塗色所選內容，線條都相對簡單，而且循序漸進分爲一筆、兩筆、簡筆、塗色，這樣的設計使......

2歲以上的孩子，他們能有目的地使用象徵式的符號來表達自己的心意，這個時期是學畫的最佳年齡。根據統計，兒童繪畫教育中的智力開發取決於接受教育的年齡：從2-3歲開始訓練的孩子，91%有豐富的想象力和創造能力;2-3歲是兒童視......

當孩子繪畫時，不停嘴地在一旁評論；1、當孩子繪畫時，不停嘴地在一旁評論；2、追究每個細節是否合乎現實，並要求立即更正；3、當孩子要求繪畫用具時，總是不厭其煩地強調筆和紙的價格，不要浪費；4、不斷提醒孩子注意手和環境的清潔，使......

寶寶一降臨，迎接他的就是一個五彩繽紛的世界，紅的、黃的、藍的、彩的。也許剛開始寶寶對這一切“熟視無睹”，因爲剛出生的寶寶世界是黑白的。寶寶一降臨，迎接他的就是一個五彩繽紛的世界，紅的、黃的、藍的、彩的。也許剛開......

塗鴉可以用最簡單的炭筆鉛筆水筆油畫棒，卻也不要錯過也許最能感受自由暢快的水粉哦。遊戲一：變色了收集若干個礦泉水瓶，在瓶蓋內放入水粉顏料，讓孩子把瓶子灌半瓶水後蓋緊蓋子使勁搖動，親眼看着無色透明的水變成彩色。小提......

3－4歲的寶寶眼球已經發育完整，他們對美感的有了更高的要求，因此這時候通過畫冊塗色來訓練寶寶的審美是最好不過的了。塗色促進寶寶美感發育3-4歲的寶寶眼球已經發育完整，他們對美感的有了更高的要求，因此這時候通過畫冊塗......

孩子們愛畫畫，他們的畫常常表現了他們的內心，家長不能用大人的眼光看孩子的畫。小孩子的想象力是極其豐富的，在他一兩歲的時候，他的語言表達能力還不是很強大，有時他們會通過畫畫來表達自己的情感，所以他的畫是代表他的想法......

創造不能教也不能學。美術教育是所有學科中最不需要教也不需要學的，可惜目前懂得美術的人真的不多，懂得美術的父母和老師更是少之又少，美術教育過度用力在教與學之中。藝術不能教在過度用力“教”與“學”的過程中，孩子天......

對這個年齡段的孩子來說，美術教育並不是單純的技術學習，模仿式的繪畫教育方式是不符合孩子特點和兒童繪畫發展規律的。女兒淇淇今年6歲，在首屆河北省捷安特杯少年兒童書畫大獎賽中，有兩幅書畫作品分別榮獲了“銀盃獎”和......

所謂動物簡筆畫，就是用簡單的線條畫出動物主要的外形特徵，要畫得“簡”，畫得像。所謂動物簡筆畫，就是用簡單的線條畫出動物主要的外形特徵，要畫得“簡”，畫得像。必須刪掉細節，突出主要特徵，把複雜的形象簡單化。動物簡筆容易......

兒童畫是孩子表現其心理活動和生活經驗的一種藝術形式，雖幼稚可笑，卻耐人尋味，流露着成人畫無法比擬的純真活潑和獨具特色的童趣，可以說：每個孩子都是小畫家。4～7歲是孩子繪畫的圖示期，通常所說的兒童畫，主要是指圖示期的畫。......

小孩子天生都愛畫畫，特別是他們還不會畫的時候，尤其愛塗塗抹抹。一見到紙張，不管有用沒用，拿起畫筆就興致勃勃地亂塗亂畫。小孩子天生都愛畫畫，特別是他們還不會畫的時候，尤其愛塗塗抹抹。一見到紙張，不管有用沒用，拿起畫筆就......

並不是每個孩子在美術作品的各個方面都很突出才能確定孩子有早期美術才能，只要在其中的一個方面或兩個方面有突出的才能，就可以確定有早期美術才能。並不是每個孩子在美術作品的各個方面都很突出才能確定孩子有早期美術......

寶寶最初接觸色彩的時候，不要把一整盒的顏色推到寶寶面前，那隻會讓寶寶盲目亂塗，把顏色一種一種試塗一遍，最後變成像灰泥一樣的大色塊！寶寶最初接觸色彩的時候，不要把一整盒的顏色推到寶寶面前，那隻會讓寶寶盲目亂塗，把顏色一......

美術是造型藝術的一種，它通過具體可視的形象反映現實，因此，也稱“視覺藝術”。美術是造型藝術的一種，它通過具體可視的形象反映現實，因此，也稱“視覺藝術”。它具有直觀性和具體形象性的特點，它不僅能給人以美的享受，陶冶人的......

常常有人問我怎麼帶孩子畫畫，思緒繁雜，今天我靜下心來整理其中的點點心得，和大家交流分享。我帶的孩子大都在3～5歲之間，按年齡再細分成兩個班，每班控制在8個孩子以內。我會根據孩子的年齡特點作一些相應的調整。先從共通的......

寶寶的塗鴉，實際上是他的感知覺和動作有了一定發展與協調之後，對周圍環境的一種新的探索行爲，它也是一種遊戲。無意的塗鴉是1歲左右的寶寶對周圍事物感興趣和其精細動作的發展。尤其是寶寶手的精細動作發展，是由整體到分......

兒子鵬宇三歲時，我去美術商店配備了全套的繪畫裝備，在一個週末的下午拽着兒子來到陶然亭公園寫生。坐在草坪上，替鵬宇擠好顏料後，我便開始現炒現賣地給他講構圖、層次、顏色的搭配。可萬沒想到，任憑我眉飛色舞、指手畫腳，鵬......