一些父母自己非常聰明、能幹，然而他們的孩子卻在同齡人中顯得默默無聞，有時在學習一些新知識、新技能的時候，非但沒能體現出過目不忘和快人一步的能力，有時學習速度甚至比其他孩子還要慢。
一些父母自己非常聰明、能幹，然而他們的孩子卻在同齡人中顯得默默無聞，有時在學習一些新知識、新技能的時候，非但沒能體現出過目不忘和快人一步的能力，有時學習速度甚至比其他孩子還要慢。於是，這些父母們會非常失望，感覺孩子沒遺傳到自己的優良因子。
其實，先天遺傳因素固然重要，但它卻不是培養聰明寶寶的關鍵。專家認爲，孩子的智商不但受到遺傳基因的影響，周圍環境也起着至關重要的作用，而關愛加教育纔是使寶寶得到高智商的關鍵所在。因此，我們爲你提供了一些促進寶寶大腦發育的“愛心祕訣”，現在就行動起來，用你們的愛，把寶寶變得更聰明。
祕訣一、交談
專家認爲：一個人在語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的詞彙量之間存在一定的聯繫。父母和寶寶說的話越多，他的詞彙量就越豐富。由於嬰兒的思想還侷限在具體的事物上，所以話語要儘量簡短，多說些和寶寶有關的話題，比如他的嬰兒車或他的玩具等。在寶寶試着和你交流時，你也可以用話語描述出他的意圖。
祕訣二、閱讀
父母可以邊讀邊指着書上的字，讓寶寶意識到你讀的東西從哪來，以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往後的。一本書讀完一遍後，你可以再給他讀第二遍、第三遍，每讀一次，孩子的印象就加深一些，不用擔心他會聽得厭煩，能夠“預知”下面的故事會讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起閱讀有助於在你和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶，而且對寶寶學習新事物很有幫助。
專家認爲：和寶寶一起閱讀，能使他順利地掌握有關讀寫的一些基本信息。另外，如果你平時注意多給他看些老虎、輪船、飛機等平時不常見的東西的圖片，也可以讓寶寶學到很多新東西。
祕訣三、在交談的時候運用手語
在小寶寶不會說話前，可以使用手語和他進行交流。比如，“書”可以用手掌一開一合來代替，如同翻開或合上書本;“鳥”可以用食指和大拇指放在嘴邊一張一合來表示，就好像鳥嘴的形狀。
根據美國加利福尼亞州進行的一項調查顯示：學會手語的孩子不但比那些沒有學手語的孩子說話早，而且智商也高。也就是說手語對嬰兒智商和語言能力的發展能夠起到積極的影響。
祕訣四、母乳餵養
通過對吃母乳和吃配方奶粉的寶寶進行的腦力測驗得出結論：吃過母乳的孩子的表現一般都比那些吃配方奶長大的孩子要好。而且在一歲以內的寶寶吃母乳的時間越長，智商就越高。
當然，採用人工餵養的爸爸媽媽也不必過於煩惱，研究顯示：平均起來，餵養方式的不同只會導致寶寶最後的IQ值相差幾個百分點而已。但是專家提醒人工餵養的寶寶一定要在1歲以內注意補鐵，因爲美國密歇根大學的一項研究發現：在幼兒期缺鐵的孩子，等長到10幾歲的時候，他的運動神經和認知的能力會比同齡的孩子差一些。
祕訣五、給孩子獨處的時間
不要無時無刻地拿個玩具在孩子眼前晃來晃去，這樣做不但不能激發他學習的興趣，反而會令孩子疲憊不堪，甚至會讓孩子的觀察範圍縮小，只注意自己眼前的玩具，而減少對其他信息的攝取。有一種觀點認爲，小寶寶需要爸爸媽媽夜以繼日地關懷和照顧，但也不時需要地一些自我空間，一個人玩玩具，或者到處爬一爬。
祕訣六、支持
一旦寶寶確認你是值得信賴的，並且可以隨時隨地從你那裏得到愛和幫助，他就開始了自己的探索旅程。也許你會發現，寶寶經常會拉着你，把一朵花指給你看，或者是拼命地讓外婆去看他發現的一顆星星，其實這些行爲都反映了他想建立一種紐帶，親人與他之間的，一種支持他走向外面世界的紐帶。這個階段，爸爸媽媽應該經常抱抱或摟一摟小寶寶，多和他有一些目光上的交流，這樣可以激發寶寶想要與人交談，進而進行交流的慾望。只有更多地探索和與外界交流才能更好地刺激寶寶的大腦發育，讓他們越來越聰明。
而隨着寶寶的發育增快，他的活動量也增加，於是對體力和腦力的消耗也就大大增加，因此及時爲孩子添加輔食，補充營養是大腦發育必須的。很多孩子就因爲輔食添加的不好，使其智能的發展受到很大限制。
寶寶添加輔食的時間表
1～6個月
* 足月新生兒滿1個月，人工餵養兒15天，添加濃魚肝油滴劑1～2滴，到3個月時增至4滴，每天分2次給。
* 2個月開始喂菜汁、果汁，先給1湯匙，以後逐漸增至2～3湯匙，上下午各喂1次。
* 4～5個月，濃魚肝油滴劑每天漸增至6滴，分2次給。菜汁、果汁從3湯匙逐漸增至5湯匙，分2次給。
* 4～5個月，開始吃煮熟的蛋黃。從l/4只開始，將其壓碎放入米湯或奶中調勻後喂，等適應後逐漸增至1/2只。
* 4個半月起可試喂煮得很爛的無米粒稀粥，每天1湯匙，或消化情況良好從5個月起每天2～3湯匙，粥裏可再加半匙菜泥，分2次給。
6～12個月
* 6～1 2個月濃魚肝油滴劑每天保持6滴左右，分2次給。
* 煮熟的蛋黃增至每天1只，過渡到蒸雞蛋羹，每天半隻。
* 稀粥可由稀增至半稠，每天3湯匙，分2次給，逐步增加至5～6湯匙。
粥中可加菜泥1湯匙，可稍加些調味品，
* 如果斷奶食品吃得好，可減去1次奶。
7～8個月
* 過渡到整隻蛋羹。
* 每天喂稠粥2次，每次1小碗(約6～7湯匙)，加萊泥2～3湯匙，逐漸增至3～4湯匙。粥裏可輪換加少許肉末、魚肉。
* 給寶寶隨意啃饅頭片(1/2片)或餅乾，促進牙齒髮育。
* 母乳(或其他乳品)每天2～3次，必須先喂輔食，然後餵奶。
9～10個月
* 可參考下列程序進食：
上午——晨6時，喝母奶或配方奶，10時稠粥1碗，菜泥2～3湯匙，蛋羹半隻;
下午——2時喂母奶或配方奶;
晚上——6時喂稠粥或爛麪條1碗，蛋羹半隻，除菜泥，還可在粥中加豆腐末、肉末、肝泥等;10時餵奶。
* 如果輔食吃得好，可少喂1次奶或考慮斷奶。
11～12個月
* 可以吃接近大人的食品，如軟飯、爛菜(指煮得較爛的菜)、水果、碎肉和容易消化的點心。
* 如果處於春秋涼爽季節可考慮斷奶。斷奶後，每天要保持喝1～2次牛奶。
·鍛鍊不足
適當的鍛鍊，如爬翻身、爬、走等，可以促進血液循環和新陳代謝，反之，寶寶等不到應有的鍛鍊，會讓他的大腦供血欠佳，腦細胞和智力的發展受到影響。
發現：滿地爬的BB更聰明
在日常生活中，不少年輕的父母，不讓孩子在地上練習爬行，寧可自己抱着，生怕孩子爬行時弄髒手足或傷及身體。其實，只要細心照看，讓孩子多練練爬行是大有益處的。
每個孩子呱呱墜地時都只能持仰臥的體位，從最初“受制於人”到後來獨立行走，中間必定經過“爬”這一不可缺少的環節，而且多數孩子喜愛爬，即使到了已經可以直立走路時，仍不忘情於爬。
對嬰幼兒來說，爬是一種極好的全身運動，因爲孩子在爬行的過程中，頭頸擡起，胸腹離地，用肢體支撐身體的重量，這就鍛鍊了胸腰腹背與四肢的肌肉，並可促進骨骼的生長，爲日後直立行走創造了良好的基礎;此外，爬行對孩子來說是一項較劇烈的活動，消耗能量較大。據測定，爬行時要比坐着多消耗一倍的能量，比躺着多消耗兩倍的能量。
爬行對孩子心理的發展與智力潛能的開發也有較大的促進作用。當孩子在襁褓中時，視聽範圍略有擴大，但得到的刺激仍然不多，而當孩子在爬行時，姿態由靜到動，範圍由點到面，思維、語言與想象能力也相應地得到了發展與提高。美國費城某研究所的調查表明，爬行可促進嬰兒的大腦發育，開發兒童的智力潛能，對加強大腦控制眼、手或腳協調的神經發育有極大的益處。
不同階段，寶寶智力開發方式也不同
日常生活中父母和孩子之間的互動對開發智力起着至關重要的作用。美國的教育專家Stanley Greenspan建議對於不同年齡段的孩子可以採取幾種不同的活動方式：
·新生兒
與新生兒進行面對面遊戲，邊微笑邊緩慢地將臉轉向右側或左側，讓孩子的視線隨着你移動，至少停留幾秒鐘。
目的：幫助孩子對周圍的世界有所意識，培養他的好奇心。
·2-4個月
用語言或有趣的表情引導孩子做出反映。
目的：創造和孩子間的親密聯繫以及愛和信任，這是智力開發的基礎。
·3-10個月
記錄下孩子表達自己不同情感的聲音和表情，比如高興、生氣以及驚奇等，然後以玩耍的方式模仿給孩子。
目的：鼓勵孩子的進行交流，增強他的自信。學習社交技巧也是影響智力發育的重要因素。
·12個月
瞭解孩子最喜歡的玩具，爲孩子製造人爲的障礙，讓他學會通過尋求幫助來解決問題，例如將熊寶寶放到衣櫃頂端，這樣孩子就會向你示意，要你把他抱起來，以便能夠得到玩具。
目的：培養解決問題的能力以及科學的思考方式。
