1.給寶寶佈置任務
家長可以提前給寶寶佈置一些任務。比如讓寶寶瞭解故事的基本情節、主人公的性格等。讓寶寶學會有意識地集中注意力。
2.給寶寶巧設疑問
家長在說故事中不斷提出疑問，讓寶寶學會主動去思考。問題不要太過複雜，要在寶寶能夠理解的範圍內，學會自己開動腦筋找出答案。
3.鼓勵提問法
對寶寶的提問，家長不能感到厭煩，而要予以鼓勵表揚，啓發孩子自己回答。也可以告訴孩子解決的方法，比如讓孩子通過查資料、做實驗等方法解答。
4.讓寶寶複述
家長講完故事後，可以讓寶寶複述大概。這樣不僅能鍛鍊記憶力，還能鍛鍊寶寶的語言表達能力，讓思維更加完整和嚴密。
5.借用道具表演
家長可以藉助道具、改變語音語調等方法，生動形象地再現故事內容，能吸引寶寶的興趣，讓寶寶聽的時候更開心，更好地理解內容。
6.讓寶寶接續
一般家長講了故事，寶寶總會問“後來呢”，這時家長不要馬上給出答案，而應該激發寶寶的想象力，讓寶寶自己續上一個結尾。
7.配音法
可以讓寶寶給故事配音，比如開門聲、門鈴聲、動物的叫聲。既有助於理解故事情節，還鍛鍊了語言的多樣性。
1.看圖認物書
圖片色彩鮮豔、視覺豐富、情節有趣，可以培養寶寶的想象力，對於寶寶智力開發是個不錯的選擇。而且很多小朋友都喜歡一邊聽故事，一邊看圖，理解得也就更透徹。
2.童謠或兒歌
童瑤或者兒歌可有效地鍛鍊孩子的語言能力，唱唱跳跳的形式也可以吸引孩子注意力。
3.適合寶寶性格
故事也要依據寶寶的性格特徵，通常選擇與孩子喜好相符合的故事內容。個性化的講讀才能勾起寶寶興趣，吸引寶寶耐心聆聽，由此寶寶的記憶、邏輯、想像等能力才能得到鍛鍊。
4.反映現實
講故事的同時變成現實生活的引導和關注，會讓寶寶覺得聽故事有意義，起到良性循環的好處。比如看到小蝌蚪，不妨問問：“寶寶你看這些蝌蚪遊得這麼着急，是不是去找媽媽了呀?”
