報班之前，請你先學會觀察你的娃，瞭解他的天賦秉性、性格特點。然後再決定你究竟要把白花花的銀子和大把的時間花在哪。
我身邊常有閨蜜說：“別人家的娃都學英語了，我們今年拿了壓歲錢，也去報班；別人家的娃都學鋼琴了，我家那個兒子就是不喜歡，不行，我一定要讓他變得古典高雅一點，學！”
媽媽們，你家娃學什麼，從來就不是“別人家的娃”幹了啥決定的。
別忘了，上興趣班的實質還是教育，而教育的實質，是引導和啓迪孩子的內在潛能，讓他們去創造屬於他們的可能生活。
要知道，孩子永遠都不是因爲他的弱項被你“補齊”了而獲得一個璀璨未來，相反，恰恰是因爲他的長項不斷被挖掘和發揚而贏得恣意人生。要我給依據？自己去度娘一下畢加索、米蘭昆德拉等大師的自傳、再讀一讀全世界最年輕的億萬富翁比如谷歌創始人謝爾蓋、Facebook掌門人小扎的生平……你就明白了。
所以，花大量時間在平日生活中發現孩子的天賦，是你踏上帶娃上興趣班的第一步。
不會觀察和判斷？看下面這張表，學會了，你等於請了一個24小時的兒童行爲觀察師幫你判斷你孩子適合學點啥。因爲，沒人會比你更懂你的孩子，請有點自信好嗎？
1.
家長可考慮培養孩子的興趣方向：
創意寫作、喜劇表演
平日裏可以提供支持：
大量親子共讀、開放式的提問
2.
家長可考慮培養孩子的興趣方向：
聲樂和器樂類
平日裏可以提供支持：
注意孩子聽力保護、提供接觸多種樂器的機會、觀看音樂表演
3.
家長可考慮培養孩子的興趣方向：
思維擴展類課程，如樂高、邏輯思維訓練等
平日裏可以提供支持：
提供各種各樣探究機會、和他一起玩棋類遊戲、不要打擾他的獨自遊戲
4.
家長可考慮培養孩子的興趣方向：
肢體運動類：如舞蹈、籃球、體操等
平日裏可以提供支持：
保證戶外運動時間、增加運動種類和機會、陪他“動起來”
5.
家長可考慮培養孩子的興趣方向：
視覺藝術類：如創意繪畫、軟陶泥塑等
平日裏可以提供支持：
提供接觸大自然的機會、帶孩子看畫展藝術展、提供各種美術創作材料
但是我必須提醒一下，要客觀， 要客觀，要客觀！
一定要懂得把孩子和他的同伴們進行橫向比較和分析，千萬不要別人家的孩子都會講故事了，你家同齡寶寶只是重複了電視上的幾個複雜的詞，你就覺得他語言天賦驚人了。
最後，作爲一個和所有焦慮的媽媽一樣最終妥協，奔在興趣班路上的媽，我還是想說：媽媽們，在培養孩子興趣愛好的時候，別忘了留點時間給自己和孩子，好好過日子。
請記住，呵護孩子想象力和創造力最有效的辦法，永遠都不在創意美術機構的課堂上，而是你面對孩子手中一匹藍色的馬的繪畫，口中那一句：這匹馬真特別，媽媽很想聽聽關於它的故事……
又到一年興趣班燒腦季，願你的錢別再傻傻的花……
