廈門市兒童醫院兒童保健中心主治醫師 王 慧
從呱呱墜地到咿呀學語，孩子語言發展有一定規律。
1~2個月，孩子能發出咿呀聲，家長逗引時偶爾能出聲應答;3個月，可發出“啊”“嗚”等聲音;4個月開始自言自語、咿呀不停，對成年人的話有反應;5個月對自己的名字有反應，能聽懂責備和讚揚;6個月能發出ba、ma以及a、e、i、o、u等音，還會發出不同聲音表示不同反應;7~8個月寶寶能發出簡單音節，如“da-da”“ba-ba”“ma-ma”，認識物體，如燈、書、筆等;9~10個月，懂得一些詞語意思，建立了語言和動作之間的聯繫;11~12個月，能聽懂一些話，會指認物品;13~15個月，能說出幾個有意義的詞，用單字表達意願;15~18個月會說較多單字或詞，能執行簡單的命令，並說出自己的名字，會表達某些要求;19個月以後，寶寶語言進入突飛猛進階段，平均每個月能說出25個新詞，21個月末時，能說出100多個詞語，詞彙量達50~500個。
不過，有些孩子存在語言發育障礙，比如多數自閉症患兒由於語言發育落後，就診時才被發現，家長必須引起重視。如果孩子有以下症狀，應警惕自閉症：不(少)看：目光總是不與人對視;不(少)聽：叫名字無反應;不(少)指：缺乏恰當的肢體動作，不能用手指物;不(少)語：不會咿呀學語;不當行爲：興趣狹隘、重複刻板(進食、重複特殊動作)。▲
