很多家長都不知道什麼是多動症，今天我們就一起來探討下多動症的這個問題。其實多動症是指注意力缺乏，高度好動無秩序。
多動症的本質在於兒童在抑制行爲方面的能力短缺。會對周圍的聲音或者其他刺激做出過度反應或者不適合的舉動。簡言之，就是無法自控的調皮搗蛋鬼。
回憶一下我們小時候，貌似每個班級裏面都有幾個“出名”的調皮孩子，那時候單純的以爲只是家長沒管教好，是思想不端正的“壞孩子”，沒準也有多動症的可能。
關於ADHD的診斷標準，《兒童發展心理學》一書給出過參考標準：
注意力缺陷的症狀：
1. 學習或者做事不注意細節，或粗心大意。
2. 在完成任務或玩的時候經常很難保持注意力集中。
3. 別人對他講話時，好像沒有聽見一樣。
4. 不能完全按照要求做事，不能完成課堂作業或者家務活。（不是出於對抗行爲或者沒聽懂）
5. 經常很難安排好日常學習和生活。
6. 迴避，不願意或很難做那些需要持續用腦的事情。
7. 丟失一些常用的東西（作業、鉛筆、書本、學習用具或者玩具）。
8. 容易因無刺激而分心。
9. 經常忘事。
表現出6條以上的顯著特徵才能說明注意力有缺陷。
多動/衝動的症狀：
1. 坐不住，在座位上小動作多或扭來扭去
2. 在教室或其他需要坐在位子上的地方離開座位
3. 在一些不該動的場合亂跑亂爬
4. 很難安安靜靜地玩
5. 經常忙忙碌碌，或者顯得像被一臺發動機驅動着一樣
6. 話多，說起來沒完
7. 常在問題沒說完時就搶先回答
8. 在遊戲或者集體活動中，很難按順序等着輪到他上場
9. 打斷別人（如插入談話或者遊戲）
同樣，表現出6條以上的症狀才能說明有多動衝動的傾向
特別注意的是，孩子天性好動，好動並不等於多動。要綜合的專業的診斷，不要輕易給孩子下定義，貼標籤。
一個爸爸曾困惑，帶孩子去體檢，孩子亂跑，結果體檢的醫生就說孩子是多動症，這個診斷恐怕就有點隨心所欲。
如果孩子確定中招，被劃分在“多動症”家族，先不要急於心塞，爸爸媽媽積極的態度是孩子最好的良藥。
多給孩子以鼓勵，鍛鍊做簡單的事情，增強孩子的注意力；找出孩子的天賦和優點給予強化，增強孩子的自信心；身體力行，教會孩子學會安排事情；對於多動症的孩子要保持充足的休息，在疲憊的狀態下，孩子會更容易煩躁，多動症狀會更明顯。
在藥物治療方面，常用的藥物是中樞興奮劑，激素類藥物，會有一定的副作用。研究人員也對醫務人員發出警告，謹慎對待輕度的“多動症”孩子，避免過度依賴藥物治療，這可能導致在兒童發育的過程中面臨更嚴重的精神問題。
所以大多數會選擇家長和老師共同努力，在家庭生活層面和社會交往層面共同進行行爲和心理治療，儘管這個努力並不輕鬆，但爲了孩子，兩個字：值得。
