1.能安靜的傾聽故事,大膽的說出自己的想法
2.學會看圖,並理解故事內容
3.學說重點句“別哭、別哭、貼上橡皮膏就不疼了”
活動準備:貼滿橡皮膏的玩具熊,小熊圖片一張、橡皮膏
掛圖第4號
活動過程:一、觀看受傷的小熊
1.錄下“哭”的聲音,放給幼兒聽,激發幼兒的興趣
提問:“誰在哭呀?”
2.教師出示貼滿橡皮膏的玩具熊。
3.“小熊怎麼了呀?”(受傷了……)
4.“你是從哪裡看出來小熊受傷了呢?”(身上貼上了很多橡皮膏)
二、猜猜小熊受傷的原因
1.“小朋友們猜猜看,小熊是怎麼受傷的呢?”
2.引導幼兒結合自己生活的經驗,猜猜小熊受傷的原因,鼓勵幼兒大膽的講述。
三、完整傾聽故事,聽聽小熊受傷的原因
1.“小熊到底是怎麼受傷的呢?讓我們一起來聽聽故事吧。”
2.提問:“你聽到了嗎?小熊是怎麼受傷的啊?”
3.鼓勵幼兒大膽的說出自己聽到的話
四、分段講述,學說重點句
1.“小熊到底是怎麼受傷的呀?讓我們一起來看看吧。”
2.逐一出示掛圖,讓幼兒觀看掛圖,回答問題,並能根據圖畫題解故事內容。
3.請幼兒分角色學說重點句“別哭、別哭、貼上橡皮膏就不疼了”
4.鼓勵幼兒大膽學說
5.“小熊受傷後,會怎麼樣呢?”(哭、痛。。。)
5.請幼兒用肢體語言表現出來,模仿小熊受傷的樣子。
6.小熊真可憐,我們讓小熊休息一下吧,活動結束