這幾類遊戲簡單有趣，孩子上幼兒園時期經常做，小學學習不吃力。以下這幾類遊戲簡單有趣，而這些學習能力的鍛鍊，小學學習不吃力。
這幾類遊戲簡單有趣，孩子上幼兒園時期經常做，小學學習不吃力。以下這幾類遊戲簡單有趣，而這些學習能力的鍛鍊，小學學習不吃力。
走迷宮
走迷宮就是在一堆亂麻似的線中，從入口進，然後找到出口。看似簡單，卻能培養孩子的觀察能力、手-腦-眼協調能力，同時鍛鍊孩子的邏輯思維能力和空間感。
走迷宮也有技巧，孩子不會用筆時可以先讓他用手指，會用筆了就用筆描紅，走得熟練了就讓他用眼看，這樣一點點提高難度才能將能力逐步提高。
拼拼圖
拼拼圖培養的是觀察能力、專注力和局部整體的聯繫力。觀察能力在小學學習中的作用不可小覷。不管是看題目還是學寫字，它都用得着。專注力更不用說，孩子上課能不能坐得住全靠它。
智力拼圖50N達標，100N能力優秀，N是孩子的年齡，家長可根據自家孩子情況進行對照。
找不同
就是兩幅圖，畫得幾乎一模一樣，但在細微地方卻有不同。“找不同”鍛鍊的是孩子的細節觀察能力，也就是視覺辨別力。視覺辨別力差的孩子，看到“甲”“由”“田”這樣比較像的漢字，很容易寫錯。別怪孩子粗心，其實是孩子視覺辨別能力沒達到。
背景辨別
一幅畫裏隱藏着很多小動物，各種小動物的圖形又互相有重疊，要求孩子把它們找出來，數一數一共有多少。這個是鍛鍊孩子抓取關鍵信息的能力。
小學學習中，會“抓取關鍵信息”能力的孩子，理解力強，題目不容易讀錯，找關鍵語句之類的題目也不會丟分。這方面能力弱的孩子，回答題目時容易驢脣不對馬嘴，這可不是孩子馬虎，是能力不到位。
聽音傳話
遊戲規則是：媽媽對着孩子耳朵說悄悄話，再由孩子傳給爸爸。媽媽說話聲音要輕，孩子必須認真聽才能聽得清。這個遊戲鍛鍊的是聽覺注意力。孩子上課老走神，老師講的話“左耳朵進右耳朵出”，就是聽覺注意力沒達標。
以上游戲家長可根據孩子的水平選擇難易程度，再循序漸進地進行。遊戲等級可先根據孩子的年齡來找，之後再看孩子的適應情況來調整。
這幾類遊戲你在家裏跟寶寶玩過嗎?
