《一次偷懶的教訓》是一篇四年級600字記敘文,體裁爲敘事,一次偷懶的教訓：外面淅淅瀝瀝地下着小雨，天色灰暗，看不見什東西，只有霓虹燈還在不停地閃爍。教室裏寬敞明亮，風扇在屋頂......,一起來欣賞這篇作文吧!
外面淅淅瀝瀝地下着小雨，天色灰暗，看不見什東西，只有霓虹燈還在不停地閃爍。教室裏寬敞明亮，風扇在屋頂飛速旋轉，發出“譁~譁~”的聲音——這就是我興趣班的教室。二十三個同學安靜地坐着，不敢發出聲音，手可沒有閒着，正在“唰唰唰”地把那三百字的古文抄寫五遍……
上節課，我們學習古文。課後，李老師推了推眼鏡，清了下嗓子，兩隻手撐在講臺上，板着臉，一本正經地說道：“這篇古文很重要，很多考試都會考到，你們回去把它背下來，要一字不差，下節課過來一個個背給我聽，背不出的抄五遍，明白了嗎？”我們都以爲老師是隨便說說，不可能真的一個一個抽背，也不會真的罰抄，就沒怎麼當回事，回家也就把這事給忘了。一週很快過去，我又迷迷糊糊地上課去了。
上課了，老師又板着臉來，用可怕的眼神掃視着班上的每一個同學，問道：“我佈置的古文，大家都會背了嗎？”“會~背~了！”同學們沒有停下自己手裏的“活兒”，搖頭晃腦，漫不經心地回答道。老師推了推滑下來的眼鏡，嗯了一聲，然後點了一個同學的名，讓他背誦。看到老師這個舉動，同學們都驚呆了，嘴巴都張成了“O”型——完了，老師這次動真格了！可是，可是，我們……我們都沒有準備呀，慘了，五遍古文抄寫離我們不遠了！結果，當然可想而知了，老師一個個叫起來，一個個都啞口無言，或疙裏疙瘩，老師當然是很生氣。他低下頭，瞪着我們，眼鏡順着鼻樑往下滑落，不得不去推一推。許久，他大氣而又“溫柔”地說：“抄吧，愣着幹嗎？”我們無話可說，只得乖乖照辦啦！
抄着抄着，大家手都酸了，有的長舒一口氣，再繼續抄；有的眨眨眼睛，讓心靈的窗戶休息一下；還有的不斷地甩手……哎，都是自己造成的後果！
經過這次罰抄課文的教訓，我們都長了個心眼兒，再也不敢無視興趣班老師佈置的作業了，再也不會——偷懶了！
