彼得兔觀後感，這部電影上映後很多家長都帶孩子去觀影，很多人看過彼得兔的書或者繪本，因爲被故事吸引，所以去影院看了這部經過改編的電影，不知道看完電影后的你有什麼感受呢？
作文一
纔開始上映，評論很少。但風向幾乎一致。不適合孩子。這讓我覺得特別奇怪。一部擁有百年曆史的經典童話竟被評價爲不適合孩子?意思是隻適合大人?電影改編真有這麼差麼?
我覺得評論區說的孩子，只針對一種類型：非常乖，非常善良，非常懂事，非常小!她/他的世界觀是絕對正面，積極，陽光。因爲他/她都不會調皮，不會被爸媽經常批評!
但是不是世界上所有的小孩子都是非常乖，非常懂事的。那些有點兒調皮，每天都喜歡上竄下跳的孩子，尤其是男孩子，非常需要有這樣一部終極搗蛋鬼做了壞事，最後認識到自己錯誤，承認錯誤，並努力去補救的教科書級的電影去提醒他們!
要知道，電影裏說的很明白，彼得的父母在很早就去世了，他在犯錯後跑到爸媽的肖像畫前，想像着爸爸媽媽能對他說些什麼。這提醒我們別忘了他是個不幸的孩子，但萬幸的是他的內心還是善良的。
我們家的調皮孩子在看到彼得向貝拉道歉時傷心的哭了。在他的內心裏也是被彼得最後搗的大亂給震住了，當他努力過最終得到原諒時，我孩子的情緒徹底釋放出來。這比我平時口頭上單一的強調“不要搗亂，這樣不好”有效果的多。我們對孩子的教育不能僅僅只用正面教材，有時候也得用點反面教材。關鍵是父母的引導。不要小看孩子的理解力。在可以笑的時候他們哈哈大笑，在很嚴肅的時候他們沉默不語。
如果說真的不適合孩子，那麼我想5-6歲以下的孩子不太適合可能更合適些。這部電影的深度太小的孩子還理解不了。爆炸鏡頭太小的孩子也會嚇到。
一味的強調不適合孩子，有點以偏概全。會讓很多適合看的孩子因爲評論而錯過。
作文二
《彼得兔的故事》講述了一個頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古裏古先生的菜園裏去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古裏古先生捉住，放進一個大餡餅裏面去了。”之後，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個“淘氣包”，卻立刻就朝着蠻哥古裏古先生的菜園跑去，他從關着的大門下面擠了過去!他在菜園裏面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接着，他看到了蠻哥古裏古先生。蠻哥古裏古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進了一個水壺裏面，之後還是被發現了，他又繼續用他那強有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進蠻哥古裏古先生的菜園裏冒險。
看了這個電影，我覺得每個小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪裏，是因爲那裏有危險。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個人的媽媽是不會騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。雖然，我也有時候不聽媽媽的話，可是讀完這本書之後，我覺得不聽媽媽的話，造成的後果有可能讓你無法估計。所以從現在起，我一定要好好的聽媽媽的話。
作文三
這部電影，果然還是男主最好了，男主的各種細節可以看出來，他根本就沒有起殺心，他就是想讓兔子不要再破壞他的生活。
而兔子披着軟萌的外表，做着讓人感到心寒的事情。一開始，那個老人是害死了它們的父親，所以老人死後，兔子們的歡呼我覺得沒什麼問題，但後來兔子們以爲男主被它們殺死的時候，它們確表現得異常開心和冷血。這個男主到底做了什麼事，足以讓它們這麼討厭?
這部電影讓我看得挺難受的，因爲還有許多人帶着小孩一起去看，我不知道他們會接收到怎麼樣的信息，希望他們看看就行，不要把有些心理帶入生活。
作文四
不禁想起我和我弟的對話，我弟今年6歲。
彼得兔也是有電視劇動畫片的，電影裏這羣兔子和電視劇裏的性格沒什麼差別。我閒着無聊陪我弟看起了彼得兔，看了半天覺得有點不對勁。這羣兔子怎麼不但自己去別人的菜園裏偷東西，還教唆別人也去偷東西。這些東西不是主人辛辛苦苦種的嗎?
當時我沒說什麼，後來又有幾次看到一些不太正常的情節。
我忍不住問我弟：“你覺得彼得兔這樣做對嗎?”我弟說：“不對，它……”我鬆了一口氣，開始教育我弟千萬不要學彼得兔。我不知道什麼搞笑，平等……我只知道，小孩子在看動畫片的時候永遠是把自己帶入主角的，如果他們認爲和主角一樣的行爲是對的的話，那他們尚未健全的三觀將會受到何種改變呢?我弟知道彼得兔的某些行爲是不對的，他已經六歲了，那更小的孩子呢?
所以太小的孩子還要不建議去看。
