剛入幼兒園的小朋友都還是白紙，需要慢慢學習來認識瞭解我們認爲的常見事物，比如物體的粗細。下面整理了幼兒園小班數學《比較粗細》教案，一起來看看吧。
幼兒園小班數學《比較粗細》教案
活動目的:
1. 學習比較物體的粗細,能從粗到細給五個物體排序.
2. 培養觀察,比較能力.
活動準備:
準備各種粗細不同的毛線,筆,積木,紙棒、可樂瓶等.
活動過程：
1、 孫悟空會變的金箍棒引題，讓它變粗或變細。
2、 幼兒在活動室中尋找一個粗的一個細的物體，並說一說你怎麼知道它是粗或細的？啓發幼兒知道是通過比較而知道的。
3、 出示‘奇妙的口袋‘讓幼兒從中摸出粗或細的物體，知道粗細是相對的。
4、 出示圓柱讓幼兒找出最粗或最細的，並按從粗到細進行排序。
5、 分組操作：
（1）、從奇妙的口袋裏摸出粗或細的物體，
（2）、按粗和細把物品分成兩類
（3）、讓幼兒從“奇妙的口袋”裏摸出粗或細的物體。
（1） 給粗細不同的小棒排順序.
（2） 將橡皮泥搓成五根粗細不同的小棒並排序。
延伸：比較周圍環境中各種物體的粗細，回家後比較家裏各種東西的粗細並做記錄。
