什麼是共情
關懷一個人，必須能夠了解他及他的內心世界。好像我就是他，我在用他的眼看他的世界及他自己一樣。真心誠意地理解他人，體諒他人，設身處地爲別人着想，理解和感受對方的心情；對不幸的人持關心、愛護的態度。這就是共情，在這裏我們也稱之爲同情心。
不同月齡寶寶的同情心發展規律0-1歲不具備真正的同情心
兩個寶寶在一起，如果一個哭起來，另一個也會跟着哭起來，即使他沒有不舒服。
1-2歲渴望溝通與交流
兒童逐漸產生了真正的同情心，他們有了初步的自我意識。
3-4歲發展夥伴關係
兒童開始理解他人複雜的情感，以及產生這些情感的原因，同時對道德規則的學習和掌握讓他們感到自己對他人和社會的責任。
父母該怎麼做幫助孩子理解和善待他人，這體現在每天的生活裏：你如何回答孩子的問題，如何解決衝突，如何瞭解別人和站在別人的角度考慮問題。孩子的氣質也起着重要的作用，有的孩子天生就善於瞭解其他人的感受和困難，有些孩子這方面的能力則差一些。
研究表明，2歲左右的寶寶開始真正表現出同情心，並開始理解別人的感受，即使別人的處事方式與他不同，他也可以理解。然而，培養暖心寶寶，光是有愛心得教養方式是不夠的，還需要通過行爲準則，在愛和自由和管束之間找到規則。
共情發展的社會化過程：
① 開始建立一定的規則，制定日常的行爲準則
② 養成良好的生活習慣，這也是孩子體現內心博大的方式
③ 明確告訴孩子他的行爲帶來的後果是什麼
富有同情心的寶寶往往心地善良、性情溫和，受人喜愛和擁護；而缺乏同情心的寶寶往往性情冷漠、易走極端，不易與人親近，因而他的人際關係往往不好。
展現溫柔
孩子本來想表現得很友好，但還是使勁地去抓小妹妹。你不必着急指責他，可以用另一種方式告訴他：“小妹妹很可愛是不是，你想摸摸她嗎？輕一點喔，不然會弄疼妹妹的。”你還可以拉着他的手撫摸你的手，告訴他什麼是溫柔地觸摸。
你的友善將成爲孩子的榜樣，他會以同樣的方式對待別人。當孩子感到痛苦的時候，你要給他溫暖和關懷。當小夥伴哭了，你可以建議孩子輕輕地抱一抱他，輕聲地問候他。
拒絕粗魯
說話粗聲大氣，在公共場合行爲舉止不端，這樣會讓人覺得非常不禮貌，也沒有考慮到別人的感受，是不受歡迎的。
當孩子偶爾有這些行爲的時候，你一定要輕聲但堅定地說：“你不可以這樣做！”你良好的行爲舉止和堅定的態度，會讓孩子開始注意自己的行爲。而拳頭不但不能解決問題，反而會引起孩子強烈的反抗。
說“對不起”
如果你對孩子發了脾氣，應該向他道歉。所有父母都會犯錯誤,但是事後如何解決這些問題卻會有不同的結果。你的道歉會讓孩子知道，每個人都要承認自己的錯誤，即使是媽媽。
讀故事、適當的做家務
分配適當的家務，讓他做力所能及的事情，例如收拾一下餐桌，幫孩子建立規則，讓他明白是家庭的一份子，幫助家庭就是幫助自己，培養孩子幫助他人的習慣。
日常生活中離不開故事，通過讀繪本和故事，讓孩子知道如何建立同情心同理心。
