小豬學本領兒童故事：故事裏的小豬不知道自己擅長什麼，所以它總是找不到學習的興趣。讓我們看看故事，看看小豬的本領到底是什麼。
小豬學本領兒童故事
美麗的森林裏住着四個好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說：“你們各有什麼本領?”大象說:“我可以舉起很重的柱子。”小馬說：“我五秒能跑一百米。”小熊說：“我可以寫出文詞優美的作文。”大象問：“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天，卻什麼本領也沒有說出來。小豬心裏很不是滋味，決定學本領。
它覺得大象舉重很輕鬆，就去跟大象學舉重，結果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學別的本領吧。它看見小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風光，又可以煅煉身體，覺得挺有趣。就自言自語地說：“上一次失敗了，這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛鍊身體。它們早上跑步，下午跳繩、跳高、跳遠，前幾天小豬堅持下去了，可後面越來越苦，它吃不了苦，再也堅持不下去了。想：鍛鍊身體太苦了，我還是去學別的吧。它看見小熊每天都在樹洞裏寫作文，挺輕鬆的，也去寫作文。開始它覺得一點也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。”小豬說：“知道了。”可想了半天也寫不出來。後來小豬覺得越來越難，再也不學了。
一天，它們又碰到了一起。它們問小豬的學習情況，小豬紅着臉低下了頭不吭聲。大象說：“做什麼事都不能半途而廢。”小馬說：“一定要吃苦。”小熊說：“要根據實際情況去學。”小豬決定學畫，每天都去找小兔學繪畫，不管出太陽、下雨、下雪它都去，經過半年的努力，小豬終於成功了。
最後，大象當上了舉重冠軍，小馬當上了運動健將，小熊當上了作家，小豬當上了畫家。
小豬學本領兒童故事點評
找到自己擅長的本領也是一種進步的方法，瞭解自己也會讓自己變得進步，小朋友們，我們要懂得去了解自己的長處是什麼，這樣我們才更好進步。我們要做一個瞭解自己的人，要讓自己慢慢進步。
