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初中生畢業鑑定評語怎麼寫

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初中生畢業鑑定評語怎麼寫:1、你給人感覺很精靈,思維好,愛動腦子,有人說:濃縮就是精華,我想你印證了這句話的正確性,人小可腦子裏都是智慧。在初三的前兩個月裏,你顯得有些不適應。

初中生畢業鑑定評語怎麼寫

初中生畢業鑑定評語怎麼寫

1、你給人感覺很精靈,思維好,愛動腦子,有人說:濃縮就是精華,我想你印證了這句話的正確性,人小可腦子裏都是智慧。在初三的前兩個月裏,你顯得有些不適應,上課時有時會開小差或者和同桌講話,所以前兩次考的不是很理想,在第三次考試中才發現你漸入佳境,“不鳴則已,一鳴驚人”,取得了喜人成績。雖然課間時你顯得有些活躍,但學習上是一絲不苟的,認真完成作業。希望你牢記“雨滴對種子的叮囑,增強冒尖的勇氣”。

2、你是一位熱情、外向的學生,又是一位有着班級榮譽感的學生,雖然有時會講一些廢話,但是大多數時間還是在奮鬥的。每每犯一些錯誤時能主動到老師面前承認且誓言改正,雖沒管太久,但對你的成長也正能量的點點滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個讓老師喜歡的你。要記住你座右銘——“初三不虛度”,希望你以後好好加油,奮鬥,爲了自己的未來!

3、平時總體的表現老師感覺還不錯,可是有些貪玩,上課有時會忍不住講兩句廢話,也許這是你活潑的體現。在老師的眼中,你的學習態度還是不太端正,做作業時不怎麼細心,但你確實已經改了很多,雖然效果不是很大,但總比以前好多了。老師們認爲你只要在今後的幾個月裏努力學習,奮發向上,還是很有希望的。

4、你是一個誠實而內向的孩子,有一定的集體榮譽感,但你的學習習慣,學習態度,競爭意識有待提高和加強。同時注意學科的平衡以及加深和拓寬,改掉平時的馬虎,個人自制能力較弱的這些壞毛病。記住這句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終生受益,老師期待你的進步。

5、你是一個聽話、懂事的孩子,知錯能改。在這一學期裏,也犯過一些小小的錯誤,如在學習的時間裏講廢話,作業訂正偷懶玩滑頭,但是每次經過老師的教育之後都能及時改正,態度很好!在班級裏,與同學們相處和睦,上課大部分時間都能做到認真聽講,但是上英語課會發呆,希望你將這點改正。還有你做作業從不拖拉,總是能積極上交作業,只是做作業的時候有些粗心,審題不仔細,老師希望你能夠將這點改正,那麼你將會站在成功的彼岸!

6、你是一個內向,不善表達自己的人,對待學習有端正的態度,認真並準時完成作業,有很強的進取心,對人以禮相待,對事認真負責,尊重師長,團結同學,熱愛集體,相信在強烈的求知慾和不斷的努力下,在20__年中考中一定"會當凌絕頂,一覽衆山小"!

7、你是一位活潑開朗的學生,在班級中,能團結同學,學習上能認真學習。課後能按時完成作業,是一個勤奮學習的好學生。但在課堂上有時開小差,希望你克服、改正。時間在平平淡淡中流逝,你也在忙忙碌碌中度過了一學期的時光。你在老師的心目中是個尊師守紀、積極上進的印象,如果你能將自身所具有的潛質充分發揮出來,肯定會創造更加優異的成績。老師相信你在下學期一定會進步的!

8、你是一位成績比較優秀的學生,但是偶爾會犯錯誤,比如抄作業,但是你知錯就改,這一點也是很不錯的。你是一位沉默、不愛說話的學生,上課不是經常舉手,希望你以後能再接再勵,多多回答問題,相信你會改正的。總的來說,你還是挺好的。希望你以後學習多多進步,加油!

9、這幾個月來,老師們感覺你自己很厭學(或許受外界影響),但是老師們也很理解你,給你以因材施教、以人爲本的教育教學要求。在老師們的心中,感覺你是個很乖的孩子,除了學習,很多事情你都能按着老師的要求去做,所以,你是一個很討人喜歡的大男孩。希望在下學期裏表現要更上一層樓!雖然你學習不太行,但是你一直努力在努力地學,沒有放棄學習,希望你能堅持自己的學習夢想,考上高中(至少有書念),老師們一定會爲你加油,爲你鼓勁!!!

10、你是一位勤奮好學的優秀男孩,同學們很喜歡你的安靜,不僅如此,你還有端正的學習態度,從不抄襲他人作業,按時完成作業,求真務實,對待學習有一股咬定青山不放鬆的鑽研精神。假如你能克服上課不愛發言的膽怯狀態那就太好了。老師認爲你是一塊璞玉,經過仔細雕琢定能綻放七彩的光芒!

11、老師知道你是一個誠實懂事、很有潛力的好學生。平時你學習雖然十分認真、刻苦,但是學習的專注程度不夠好,因此你的學習成績沒有大的提高,這與你真正的實力相差甚遠。儘管你在班級話語不多,可是你的身上確實有許多令老師欣賞和同學們學習的優點,如:孜孜不倦、聰明當你朝着一個堅定的目標不斷邁進的過程中,相信會有無數的人爲你喝彩!6盧靜波

12、你的性格溫和,言語不多,待人誠懇,嚴於律己,聽講認真,對待作業一絲不苟,能踊躍開拓思維,能保持良好地學習心態,以學爲樂,善於感受學習的快樂,自我要求嚴格,能不斷的完善自己,孜孜不倦,希望你能在知識的海洋裏暢遊,更加出色!

13、你是一位性格開朗的女生,能夠團結同學,樂於助人,能夠嚴格遵守班級紀律,在學習中能夠嚴格要求自己,熱愛學習,但是不能主動回答問題,以後要多加努力噢。你雖然沒有一流的成績,但你卻有深深的自強,你一直在努力着。希望在新的學期裏,面對學習的挑戰,你能堅守學習目標,好學善學,爲考上理想的高中而奮鬥!

14、你是一位誠實懂事、很有潛力的好學生。平時學習上十分認真、刻苦,但是學習的細心程度不夠好,導致一些可笑的錯誤,因此你的學習成績沒有明顯的提高,這與你真正的實力相差甚遠。儘管你在班級話語不多,可是你的身上確實有許多令老師欣賞,如:孜孜不倦、不求最好,只求更好,積極進取,不氣餒、不自滿當你朝着一個堅定的目標不斷邁進的過程中,相信會有無數的人爲你喝彩!

15、在這一學期中,表現雖然不是太突出,但也很不錯。在班級的日常生活中,經常爲班級做積極貢獻,但也有一點不足,有一次值日遲到,沒按時掃地,因此班級被扣了1分,老師明白你感到內疚,這表明你具有很強的集體榮譽感。縱觀上學期,你的成績除了在第1次月考中有下滑,在其他的考試中都在上升,這表明你具有進取精神,在努力拼搏。總體來說你的學習狀況還是不錯的,遺憾的是英語成績一直不是太好。希假期中多多複習英語,爭取下學期有明顯的進步!

16、四班有你更精彩!一路走來,沒有收穫鮮花,你卻像一個默默無聞的護花人;沒有收穫掌聲,你卻毫不吝嗇地給予別人熱情的掌聲。儘管你在我們這個班集體中缺乏亮麗的表現,但是老師和同學都會記住你的老實本分、真誠待人。在這個學期中,你體會到了團隊的合作,同學們也感受到你一直爲拖累着團隊而自責,相信你在下學期一定會盡最大的努力不讓大家失望。希望你將學習做得更好,這會爲你贏得更多自信。

17、你的學習成績優秀,各個學科能均衡發展,只是語文成績較差一些,而且語文成績十分不穩定。學習習慣良好,能及時主動做好作業並上交,但有時遇到一些難題不太善於鑽研,總是等老師來講,或者向同學請教,不能一個人深入地研究,沒有養成獨立思考的好習慣。在日常生活中,能遵守中學生日常行爲規範,遵守校紀校規。在平時對待同學比較友善,對待老師不是那麼熱情,很少主動和老師打招呼。老師們希望你不斷努力,做得更好!

18、你是一位安靜且很認真的學生,上課時,你跟着老師的一起思考,聚精會神的聽課,但偶爾也會賣賣呆。課後很難見到你在外面玩耍,常用幾分鐘消化當堂內容,幾分鐘準備下節課的知識,學習習慣特別地好。寫作業時,你以高度的熱情來迎接每一題的挑戰,偶爾也有不認真的,最後一題有時不做。在學習的過程中,你顯得有些粗心,時常錯了一些不該錯的題目。總之,在已過去的這學期中,你在每次考試中成績都在不斷的進步,取得了驕人的成績。

19、平日裏總能看到你那孜孜不倦、刻苦求學的身影;你性情溫和,團結同學,遵守紀律,但你從不服輸,不斷要求進步;學習上的那股鑽勁兒,已經使你取得了可喜的進步,在我的耳邊時常聽到許多老師對你的讚美;如果你能改掉上課不主動參與的缺點那就更完美了!駕馭命運的舵是奮鬥。希你不斷努力,爭取在新學期裏取得較大的突破!

20、你是一位學習態度端正,上課總是認真聽講,有一股鑽研精神,沉默少語的優秀學生。課後也能一絲不苟的完成老師佈置的作業。在班級裏你重視班級榮譽,不會給班級抹黑。在交往中你能團結同學,與同學友好相處,從不與同學發生矛盾。你是同學們學習的榜樣,是老師心中的'好學生。

21、四班有你更“精彩”!你遊離不定的眼神,顯露出自己對學習的真實想法,但老師和同學們都對你給予了充分的理解與信任。在這半學期裏,你沒有把心思全部用在學習上,腦子裏總想些與學習無關的事,大大小小的錯犯過不少,令老師和家長煩心,但是,你也是個知錯能改的學生,自從你上次表過決心後,再也不像以前那樣了;我想每個人都會犯錯誤,關鍵是能否從中吸取教訓,從而警醒自己以後不再犯錯誤。總的來說,這學期你的表現還是不錯的,偶爾幾次過錯都能及時改過,畢竟都過去了,我們得向前看。美好的前程正等着你哦!

22、你是一個擁有夢想而又堅持用行動實現夢想的女孩,你爲了這個夢想,從農村轉入城市,來到了一所令人嚮往的學校讀書。一學期以來,你學習一直很認真,課後很難見到你在外面玩耍,美中不足的是你在學習的過程中,顯得有些粗心,時常錯了一些不該錯的題目,學習方法欠佳,理科成績比較薄弱。“夢想與你,無盡可能”爲了實現自己的夢想,爲了實現父母的願望,老師相信你會調整思維方式,認真審題,迎難而上,一定會考上一所好高中的!加油!

23、你是一個懂事、善良的好學生,上課認真聽講,平時能夠認真的完成老師佈置的學習任務,與同學相處十分和睦,很少違反學校校紀校規,從來不讓老師們費心,很自覺自律,但是在學習上有點馬虎,導致成績有些下降,老師們希望你能改掉馬虎粗心的壞習慣,做每道題、每件事時都應該仔細、細心地去完成,相信在20__年的中考中你一定能取得優異的成績而考入漣水中學!

24、你是一個活潑、外向的學生。在老師眼裏,你在班級中能團結學生,友愛他人,與同學友好相處,不輕易與同學發生矛盾,在家中愛聽父母的教育,是個好孩子。你重視班級榮譽,從不爲班級抹黑。在學習上,你肯下功夫鑽開難題,課堂上,你能認真的聽講,一絲不苟的高質量完成作業,但星期天的作業有時不肯做甚至抄襲他人作業,這點不好!老師相信你會改正缺點發揚優點的,加油!

25、你是一個性格平和的人,不願意與別人發生矛盾,在平常的學習中,喜歡開動腦筋思考問題,有很強的分析能力,課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,讓老師感到很欣慰,但有時上課會偶爾開小差,在宿舍裏表現欠佳,熄燈後講話,自制力較差,希望你以後改掉這些壞習慣,把握人生的每一天,不斷進取,成就一個更出色的你。

26、你有着文文靜靜的外表,更有着活潑可愛的笑臉,待人誠懇,嚴於律己,自尊心強,好學進取。在思考問題上,要多一些冷靜全面的具有知識性的思考、少一些感性片面的無依據的想法,用這樣的思維習慣去解決題目也許錯誤率會很低,學習成績也會有明顯的進步。希望課堂上主動勇敢地發表自己的觀點,多交流,遇到不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多練習,不用去想攀多高,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的夢想一定會實現。

27、你是一位學習態度端正,上課總是認真聽講,有一股鑽研精神,沉默少語的優秀學生,不僅如此,你還團結同學,尊敬師長,知錯就改。一學期以來,學習上你有上進心,但缺少挑戰意識。“特優生”的果實,永遠掛在樹梢,只要你努力往上跳一跳,就能摘到!辛勤的汗水灑在追求的沃土裏,才能培育出成功的果實。下學期更加關鍵,老師相信你一定能證明你是一名特別優秀的學生,爭取讓老師和同學們對你刮目相看!

初中生畢業鑑定評語怎麼寫

1、你是一個熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認爲你是個“小才女”。你有着遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

2、如果我們班的每位同學都是

夜空的繁星,那麼你就是其中耀眼的一顆。看着你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地爲班級付出自己的愛老師真心爲你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

3、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

4、有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。因爲你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。

5、你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那麼,你一定會離“優秀”更近一些。

6、你的可貴之處在於平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕鬆而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上雲霄。

7、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

8、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你爲人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

9、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鑽研這些都是作爲一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

10、你是一個熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認爲你是個“奇才”。你曾爲班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多麼希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關係日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心爲你的落後而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

11、經過幾年來的不懈努力,你已成爲全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。

12、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

13、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

14、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

15、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛鍊自己。

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1、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

2、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是隻有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

3、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注着你的進步。

4、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

5、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

6、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

7、文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝着既定的方向努力,才能達到勝利的頂峯。

8、在同學們與老師眼裏,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

9、你喜歡簡單,但思想比較複雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大,你並非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

10、你外表深沉,內心活躍,觀察細緻,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成爲一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

11、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看着你的成績不斷進步,老師爲你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

12、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的,因爲從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

14、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

15、你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成爲更優秀的學生。

16、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

17、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背後卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今後的學習生活中,爭取更上新臺階。

18、你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!

19、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

20、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

21、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不捨的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝着自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等着你。

22、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

23、人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦幹的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

24、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

25、你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

26、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

27、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!

28、你喜歡簡單,但思想比較複雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你並非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

29、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

30、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

31、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

32、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。

33、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和爲人處世用不着懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

34、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

35、你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

36、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裏,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

37、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

38、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

39、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

40、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待着有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將爲你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

41、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

42、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

43、你是老師眼裏的好學生,同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

44、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地爲你祝福!

45、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握。

46、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

47、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

48、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

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