學語文，重在平時的積累。
課內的積累是極爲重要的。不但積累系統的知識，也積累應用語文知識的方法與技巧。我感覺抓住課堂很重要。首先預習好課文，帶着問題去聽課，課堂效率自然很高。每讀新文章時，自己對寫什麼及如何去寫也能感知一二，至於作者真正的用意及表達的妙處，理解經常不夠透徹。課堂上跟緊老師的思路，認真聆聽老師分析文章的方法，積極參與，勇敢表達，思維及表達能力都得到鍛鍊，腦海裏的知識網絡就更加清晰了。
聽老師講評是提升語文水平的又一良機。在老師講評後，自覺地反芻必不可少。花點時間比較自己的答案與參考答案的異同，及時糾正思路偏差，彌補疏漏，大有裨益。
平時要有心將不同類型的題目適當歸類整理，循環練習加以鞏固，這樣的持續訓練，能積累閱讀方法和答題技巧，面對各種題目時，就胸有成竹了。
自然，光靠課堂是學不好語文的，因此，我特別注重課外的積累。喜歡觀察生活，留心身邊事，關心窗外事。我還特別愛好蒐集：新鮮素材、老師推薦的範文、各類有不同閃光點的文章，從材料的獨特視角，不同的構思佈局到首尾的精彩點評……凡適合我的盡收囊中。閒暇時慢慢咀嚼，細細把玩，感悟，摘錄乃至熟記。這樣持續積累，寫作時文思泉涌，酣暢淋漓。
