每個孩子都有自己的閃光點，如何去發現孩子們的閃光點，我們需要遵循的三大原則：
1、強強原則，就是針對孩子最好的某一項能力，家長要把這個能力放在第一個優選來選。每個人都有最具優勢的那個點，因爲這個點是自己最具有競爭力的。如此說來，最具有競爭力的點或者這種能力要素在小時候是可以發現的，在發現之後就不斷地挖掘它，它就會越來越好，這樣在競爭中就會有優勢了。因此首先應該找出孩子的最大優勢，然後對於優勢的那點給予強化。
2、補短的原則。就是要找到孩子的弱項。木桶原則，找到自己最短的那塊板加以補充。也就是找到他能力最弱的那一塊，因爲這一塊有可能拖他的後腿，影響到整個能力的發展。
3、給孩子營造環境和感覺也很重要。你想發展孩子某一方面的特長時一定要注重環境營造，想讓孩子愛運動，要去體育比賽，多交這方面的小夥伴。
挖掘孩子的優點和長處分三個層次：
第一個層次是父母們用的比較多的表揚，這也是最低層次的。
表揚是在孩子做好的情況下給予的肯定。孩子在規定時間內把飯吃完了，孩子考試考了好成績，孩子幫媽媽收拾碗筷，孩子獻給爸爸一幅畫……
第二層次是當孩子並沒有意識到自己行爲背後所隱藏的優點的時候，父母幫他挖掘來出來。
對於父母來說，在面對孩子的種種行爲時，要保持一顆敏銳的心，捕捉孩子值得肯定的地方，幫助孩子更深地體驗成功感，建立自信。
第三個層次，也是最需要創意的，是父母能夠創造機會讓孩子體驗成功。
每個孩子都有成爲天才的潛能，關鍵在於家長的發現和挖掘。
