暑假又到了,陪伴孩子的暑假標配就是暑假作業了。一些孩子喜歡很快做好,然後盡情玩;一些孩子每天做一些;還有一些孩子到了最後幾天狂補。你家的孩子屬於哪一種呢?
堅持不懈的運動、閱讀、控制飲食……生活中能做到自律,真不是件容易的事兒。然而,作爲大人,最能體會,在工作和學習中,自律有多麼的重要,它確實是一個成功者必備的關鍵要素。
知名華人作家、畫家劉墉先生曾經的一篇文章,轉來與大家分享,如果孩子們能儘早瞭解自控力、堅持的意義,想必,會收穫更多的幸福。
文學大師梁實秋先生尚在世的時候,有一天我跟他同桌用餐。
冷盤端上來,樑先生說他有糖尿病,不能吃帶甜味的薰魚。
冰糖肘子端上來,他又說不能碰,因爲裏面加了冰糖。
什錦炒飯端上來,他還說不能吃,因爲澱粉會轉化成糖。
最後端上八寶飯,我猜他一定不會碰了。
沒想到,樑先生居然大笑道:“這個我要。”
朋友提醒他“裏面既有糖又有飯”,樑大師則笑說:
他早知道,就因爲早知道有自己最愛吃的八寶飯,所以前面特別節制。
“我前面不吃,是爲了後面吃啊!因爲我血糖高,得忌口,所以必須計劃着,把那‘配額’留給最愛。”
轉眼三十多年過去了,我常想起梁實秋先生的這段話。
我發現許多偉大的人,他們都因爲節制自己,集中力量在特定的事物上,而取得傑出的成就。
功課好的學生也一樣。
最近報上刊登大學考試榜首的學生,都說他們常常打電腦遊戲,而且天天上網。
當記者問他們成績怎麼還能那麼好的時候,答案則是:“專心”——玩的時候,盡情放鬆自己,回到課業則全力以赴。
這也使我想起,不久前看到的一個統計報告:受過高等教育的人平均壽命長得多,老來也比較健康。
報告分析,一方面因爲那些人收入高,生活比較優裕。
另一方面因爲他們能剋制自己,想吃的東西不吃,不想動的時候,仍然強迫自己運動,所以老來發胖的概率都比一般人低。
可不是嗎?
每個人的時間都一樣,智商也不會差到哪裏去,那些既能玩又能讀書的人,都有個本事。
那就是,他們在玩耍之前先有個計劃,如同梁實秋先生決定最後要吃八寶飯,於是在前面特別節制。
相反,一玩就忘了時間、忘了考試,以及回到書本上仍然不能收心的學生,則不可能表現得好。
豈止讀書如此,工作也一樣。
有位企業家說得妙:“美國工人可能自己去上夜校,拿到文憑就要求加薪,不滿意則跳槽。表面看糟透了,但是有人從我這裏跳到別家,也有別家栽培的跳來我的公司。結果‘人才交換’,大家都能進步。”
“日本公司則不一樣,員工到一定時候,公司會安排進修、安排出國,屆時又調回國,按部就班地升遷。一干一輩子,甚至死了之後都葬在公司的墓園。但也正因爲他們以公司爲家,所以能犧牲奉獻、盡忠職守。”
“可是,我們的員工,沒學到人家的優點,卻學到缺點。他們希望有日本公司的福利,卻沒有日本工人的忠誠。他們要求有美國式的自由,卻沒有美國員工的自動自發。”
如果我們把這位企業家的話,用在華人孩子的身上,會不會也很有道理?
今天,華人孩子希望有中國式父母的溺愛,卻沒有傳統中國式的孝敬。希望有美國家長的放任,卻沒有美國孩子的獨立。
“收入”與“付出”常是相對的,當我們拿起一些的時候,往往也得放棄一些。
如同梁實秋先生想吃後面的八寶飯,就不碰前面的冰糖肘子。
也像美國工人要跳槽的自由,就得有進修的主動性。日本工人要公司無微不至的照顧,就得有恪盡職守的忠誠。
同樣的道理:當你想明天出去痛痛快快玩的時候,今天就得拼命把該讀的書讀好、該做的功課做完。
當你今天晚上堅持要看兩小時電視的時候,則應該一放學就專心用功,而且看完電視立刻收心。
如果你:
既不願少玩一分鐘,又不願多用功一點。
既想成績好,又不願犧牲玩耍的時間。
讀書時開着手機,心猿意馬。
玩的時候又惦着功課,提心吊膽。
怎麼可能成功?
結果到頭來既沒能玩好,又誤了學業。
“後面要過癮,前面就得犧牲!”希望大家都想想梁實秋先生的這句話。