首頁 > 1-3歲 > 幼兒教育 > 壞情緒的殺傷力大,控制好情緒才能教好孩子

壞情緒的殺傷力大,控制好情緒才能教好孩子

來源:育娃網    閱讀: 2.52W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

作爲家長要如何控制好自己的情緒?一個壞的情緒對孩子的影響是非常之大的,如何控制好情緒才能教好孩子?

一、都是情緒惹的禍

很久前的一天中午開車回家取東西,小區車庫入口門禁系統無法識別,於是我按喇叭示意保安快開門。

等了好久保安不慌不忙的過來,開始呼叫監控中心、確認車牌。此時我火不打一處來。本來就比較急回家取東西,眼看這保安如無其事。於是我不耐煩的衝他吼:“快開門啊,我是住戶,你們這門禁系統怎麼搞的,”

“先生,這是我們的工作,不查明原因,我不能給你開門。”我聽了差點吐血。“我是業主,現在卻回不了自己家。你們這什麼管理態度?”一氣之下丟下車堵車庫入口處,然後回家取東西。

10分鐘後我回到車庫口,因爲我車堵住了其他車輛入庫,現場一片混亂。我若無其事的向車走去,此時一個彪漢走到我跟前衝着我:“你想幹什麼,快給我把車挪掉,不然我揍你。”

就在那0.01秒,我快速開門上車發動走人。

然後一邊開車一邊慶幸:好險啊!好在乾脆利落的選擇離開,不然還不知道接下來會發生什麼事。

通過這事,讓我悟懂一個理:發泄情緒只是爲了自己一時“爽”。控制好情緒才能解決問題。

二、壞情緒的殺傷力巨大!

我在一本情緒管理書籍中看到這樣一個故事,現在分享給你。

有個小男孩性格不好,動不動就發脾氣。一天他爸爸交給他一包釘子,然後指着院子裏的一棵大樹講:以後你發脾氣,就在那棵大樹上訂上一個釘子。

第一天,男孩在樹上訂了8個釘子,後來每天添加上去的釘子逐漸減少,他發現慢慢自己可以剋制自己不隨意發脾氣了。

終於有一天他找到爸爸講:我能控制自己的壞脾氣。爸爸肯定了孩子最近的變化,並感到很高興。然後還是指着滿是釘子的大樹講:現在開始,如果你一天內可以不亂髮脾氣,那你就可以從樹上取出一棵釘子。

壞情緒的殺傷力大,控制好情緒才能教好孩子

日子一天天過去,一天早晨男孩拉着爸爸來到大樹前:爸爸,樹上的釘子我全拔胡來了。

爸爸蹲下身對男孩講:爸爸爲你的變化感到高興,你做得不錯。但是你觀察到大樹上留下的那一個個疤痕了嗎?這些都是以前你無法管理自己情緒,發脾氣的時候給大樹留下的傷害。

那如果你在和小夥伴一起玩耍的時候,遇到自己不開心的事情然後對小夥伴發脾氣,此時你發火對小夥伴說的氣話,是不是就如同你在向大樹訂釘子!雖然事後可以說對不起,但是傷口依然存在。

好了,故事是讓你明白:情緒如影子一樣一直跟隨在我們左右。我們要學會管理自己的情緒。

三、管理情緒的本質就是:

1、學會表達自己的情緒----不壓制情緒

2、學會剋制自己的情緒---- 適度表達情緒

你在陪孩子寫家庭作業時,因爲孩子的動作磨蹭,你會急躁不安,然後對孩子大吼大叫。這時你的情緒正控制你的行爲。

孩子在你不斷的催促下,表現出的不耐煩、甚至厭學,這也是情緒所導致。

在陪伴孩子成長,學習過程中,培養孩子的情緒管理能力是首要目標。

四、孩子情緒管理方法:

1、學會表達自己的情緒----不壓制情緒

讓孩子認同自己、有情緒空間、表達情緒。

孩子是他自己情緒的主人,你首先要讓孩子認同他自己。當孩子鬧情緒時,你要耐心點、再耐心點。給孩子一個情緒空間。千萬別當孩子一有情緒你就開始“吼教”。

雖然他每天經常發脾氣,無法控制自己情緒。此時你不耐煩衝他“吼教”。只會壓制他的情緒。於是爸爸藉助在樹上訂釘子的遊戲,給孩子提供情緒的表達途徑,同時讓孩子自己認識自己的情緒。

2、學會剋制自己的情緒---- 適度表達情緒

讓孩子體驗情緒、洞察他人情緒、正確表達情緒

故事中的爸爸奇妙的使用遊戲讓男孩在遊戲活動中體驗自己的情緒,洞察他人的情緒,讓孩子體會到自己的不良情緒最終導致大樹傷痕累累。

孩子通過遊戲體驗領悟到積極情緒能讓自己和對方快樂,消極情緒會讓自己和對方造成痛苦,不利於事情的解決。

很顯然,消極情緒使人沮喪、焦慮;積極情緒使人積極、自信。

當孩子自己情緒的主人,將自己的情緒正確表達,使他人接受。他就會成爲一個“聽話”的孩子,成爲一個愛學習的孩子。

幼兒健康
幼兒營養
幼兒教育
幼兒疾病