你會誇自己的孩子嗎？家長要怎麼誇孩子做得棒，有什麼訣竅嗎？下面看看父母必須要學的那些誇孩子的正確姿勢。
今天和朋友們討論了一個有意思的話題，我們這代人和我們的孩子接受的教育有什麼不同？其中有一個讓大家感同身受的不同點：我們這代人接受的是“打擊式教育”、而我們的孩子接受的是“表揚式教育”。
何爲打擊式教育？很多人都會舉宋丹丹的例子。之前，宋丹丹帶孩子巴圖參加一檔綜藝節目，觀衆沒少從母子倆相處的日常中感受到宋丹丹對孩子的打擊。看到別的孩子爲大家做早餐，宋丹丹打擊道：“我生了一個廢物，啥都不會幹。”當巴圖手忙腳亂生火煮雞蛋時，宋丹丹又打擊性地說他笨手笨腳，還埋怨巴圖弄髒了她的臉。
也許大家的父母並不如宋丹丹這般“毒舌”，但我們小時候多多少少會聽見父母說這樣的話：
“你在班上不要太張揚！太張揚的人會吃虧！”
“女孩子不要穿得太花裏胡哨，不好看！”
老一輩的孩子希望孩子低調、謙虛、不要愛表現，因此常常採用打擊式教育來教導我們。或許是打擊式教育的殺傷力太大，當我們初爲人父母之時，接受到的資訊變成了“要多表揚孩子”，曾經受過傷的我們還把這個資訊傳遞給了曾經喜歡打擊我們的父母，要求他們一同實施表揚式教育。
於是，打擊孩子的日常反轉爲分分鐘上演誇張的表揚戲碼。
小孩子穿了一件新衣服，家裏的大人一邊圍觀一邊稱讚：“真好看！真帥氣！”
學步的小孩邁出了一小步，大人們紛紛點贊：“你真棒！好厲害！”
朋友憂心忡忡地說，其實表揚式教育也挺可怕的，表揚就好像糖果，如果哪天沒有了，孩子是否能夠面對和接受生活的苦？當生活被讚美聲包圍，不僅讓孩子對錶揚變得麻木，還會助長孩子盲目自信的態勢，失去了表揚的真正意義。
由此可見，做合格的父母，還得學會誇孩子的正確姿勢，並且把握好誇獎的尺度。
不要戴太厚的“父母濾鏡” 誇獎需要客觀
每個父母的眼裏，孩子一定是最好的。父母們應該提醒自己，不要戴太厚的“父母濾鏡”，客觀地看待孩子的表現，不要爲了誇獎而誇獎。
孩子唱歌，明明走調了，你還誇他唱得好；孩子畫畫，明明沒有進步，你卻誇他比以前畫得好看了——這些誇獎會讓孩子對於自身產生錯誤的認知。相比起一味的“你好棒，你好厲害！”孩子更需要聽到父母客觀的誇獎：“你的聲音很好，但是對於音調的把握還需要提升，上課的時候多向老師學習，相信以後能唱得更好。”
丟掉“你真棒”等萬用誇獎句式 誇細節的表揚更走心
“你真好！”、“你真棒！”——這樣的“泛泛之誇”在生活中出現的頻率特別高，可以說是萬用的誇獎句式，適用於任意場合。然而，這種類似的誇獎背後，是家長們敷衍的內心：你是否認真思考過你的孩子哪裏好、哪裏棒？如果只是不假思索地脫口而出，是否有用萬用誇獎語來搪塞他的嫌疑？隨着孩子慢慢長大、學會思考，這樣的誇獎讓人麻木而迷茫。
因此，誇獎的內容越細節具體，才越有表揚力，讓孩子從中收穫自信。比如，當孩子幫你洗碗時，別再只說“你真好”，而是誇獎他：“寶寶洗得碗乾淨又整潔，還擺放的整整齊齊，幫了媽媽大忙，媽媽很開心！”
多關注孩子的優秀品質 誇品質少誇外表
相信大家都聽過一個關於誇獎的故事：去友人家裏拜訪，誇張友人的孩子長得漂亮，被友人嚴肅地制止了。友人說，長得好看是基因決定的，不值得誇讚。你應該更多地誇讚他誠實、有禮貌或者其他優秀品質。
故事裏的友人用實際行動給父母們上了一堂如何誇獎的課程，外貌是天生的，而品質是後天學習的，少誇外表多誇品質，實則是在幫助孩子建立“審美觀”：優秀的品質讓人更美麗、優秀的品質更值得人們肯定和誇讚。
做任何事情都需要把握好度，誇獎也一樣。過度的誇獎就像僞裝成糖果的毒藥，讓孩子在成長裏迷失自我。正確的誇獎才能給人成長的力量，以及前進的方向。
