活動目的：1、發展幼兒走、跑、鑽和平衡的動作，培養幼兒動作的靈敏和協調的能力。2、讓幼兒在遊戲中發揮自我，體驗遊戲帶來的快樂。3、培養幼兒團結協作、活潑勇敢的品質。活動準備：道具：樹若干棵，小矮人裙子12條，老巫婆扮演......

活動目標：1、觀察夏日天空的變化，學習用比喻的手法來表達自己的感受。2、在遊戲中增加動作的敏捷性，體驗迎風飛跑的感覺。3、學習創意地運用材料製作天空中的雲。4、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。......

活動目標：1、積極參加結伴進行的“搭山洞”、“過山洞”的活動，發展創造力。2、發展基本動作，提高肌肉的耐力和集體的協調性。3、在活動中體驗成功和合作活動的樂趣。活動準備：音樂、錄音機、老師自編的奧運模仿操，鐵圈、......

活動目標：1、啓發幼兒創編遊戲歌謠嘗試新的遊戲。2、繼續引導幼兒在一定範圍內四散追逐跑。活動準備：1、幾種花的頭飾2、認識瞭解迎春花、桃花等花兒。活動過程：一、遊戲：荷花荷花幾時開。1、請一幼兒扮荷花，集體遊戲，提醒......

活動目標：1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。3、通過遊戲活動增進幼......

活動目標：1、能用身體控制球進行多種小遊戲。2、能與同伴合作，共同玩球。活動準備：1、大小不一、種類不同的求若干，如排球、乒乓球、網球、籃球、足球、保齡球等。活動過程：1、我會玩球。——分散遊戲，引導幼兒各自想出各種......

活動目標：1、瞭解沙漠的環境特徵：地面被沙覆蓋、荒蕪、雨水稀少等。2、認識沙漠裏的六種動物，瞭解它們的生存本領。3、安靜傾聽同伴的講話，並感受大家一起談話的愉悅。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。活......

活動目標：1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。活動準備：1、3月9日帶領級部......

活動目標：1、引導幼兒發表自己的觀點，通過討論，意識到太胖和太瘦都對身體健康有影響。2、學習關注自己的身體健康狀況，初步瞭解自身成長的需要，知道如何調整自己的行爲有利於健康。3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的......

活動目標：1、萌發幼兒對鏡子的好奇心，體驗鏡子游戲的快樂。2、激發幼兒對光反射的興趣，產生探究的慾望，體驗發現的樂趣。3、發展幼兒的觀察力、想象力。4、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。活動準備：小鏡子、不鏽鋼勺子。活......

活動目標：1、嘗試雙腳站立不動扭動身體的各種方法，提高身體協調性。2、遵守遊戲規則，體驗遊戲的快樂。活動準備：1、幼兒着寬鬆方便身體扭動的衣褲2、頭飾(老爺爺)、《健康歌》活動過程：一、以熱身操“健康操”，引發興趣。師......

活動目標：1、通過遊戲，讓幼兒知道青蛙吃蚊子、蒼蠅、蝗蟲、青蟲等害蟲，培養幼兒保護小動物的意識及情感。2、引導幼兒學習雙腳立定跳和縱跳觸物，發展跳躍的能力及鍛鍊幼兒的平衡能力。3、培養幼兒合作、不怕困難、勇於探......

活動目標：1、嘗試性的操作和判斷活動中初步感知整體和部分的關係。2、培養幼兒比較和判斷的能力。活動準備：一張大動物圖、繩子、紙（正方形，長方形）、杯中的水、若干圖形等。活動過程：一、拼圖遊戲出示大動物圖，請幼兒觀察畫......

活動目的：1、引導孩子嘗試在多種途徑信息收集的基礎上交流爸爸工作和生活中的本領。2、萌發幼兒親近爸爸、尊敬爸爸的情感。3、體驗模仿遊戲的快樂。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。活動準備：（一）物質準......

活動目標：1、探索在環狀器具中前進的方法。2、體驗探索身體運動的樂趣。活動準備：1、環狀器具，錄音帶。2、豐富有關甲殼動物的知識。活動過程：一、活動身體教師做海龜媽媽，幼兒做海龜寶寶，一一躲在“殼”(環狀器具)內。音樂......

幼兒園中班室內遊戲推薦雪中送炭（椅子、桌子）：將椅子兩兩相對擺成一條約3米長的小路，並間隔半米左右擺上一個障礙物(紙盒)；裝有水的瓶子若干。第一個幼兒手持裝有水的塑料瓶子，邁過障礙物，平穩走過小路，到目的地後放下水瓶，迅......

幼兒園找不同教案。幼兒通過找出兩幅圖中的不同之處可以培養自己的觀察能力，通過找出不同之處可以讓幼兒比較不同之處哪個比較好，比較適合，培養幼兒自己的想法。幼兒園找不同教案：活動目標1、引導幼兒按順序觀察圖。2、能......

活動目標：1、引導幼兒感受樂音與噪音。2、通過看、聽、說使幼兒瞭解樂音的作用與噪音的危害。3、通過幼兒感受樂音與噪音，培養幼兒養成不發出噪音的習慣。活動準備：相關圖片與錄音活動過程：一、引導幼兒感受樂音與噪音1、......

活動目標：1、運用數字進行遊戲活動，從中體驗活動的樂趣。2、在比較觀察中，發現數字在生活中的意義，知道數字無處不在。3、數字變化後，幼兒對其形狀感興趣，並樂意產生想象。活動準備：多媒體課件、幼兒人手一支筆、一份記錄紙......

活動目標：1、學習模仿仙單腳站立(3秒鐘)，探索能夠保持平衡最久的各種動作。2、通過“屁股推”遊戲(兩幼兒站在軟墊上，用屁股貼屁股，然後相互推)，繼續訓練平衡能力。活動準備：1、動感性較強的音樂。2、軟墊。3、一些小獎品。......