這裏所說的手工活動包括泥工、紙工活動。愛玩泥、撕紙是孩子的天性，手工與繪畫相結合的美工活動，不像單純繪畫活動那樣追求作品效果，而注重動手操作的樂趣，自然爲幼兒所喜愛，幼兒在捏泥、撕或摺紙、粘貼的活動中所獲得的對......

孩子的想象力是無窮的，孩子的想象力得到充分的鍛鍊和利用，會轉換爲無限的創造力。家長怎麼做可以激發孩子的想象力?建議從以下3個方面着手!孩子的想象力是無窮的，孩子的想象力得到充分的鍛鍊和利用，會轉換爲無限的創造力......

幾百年來，音樂巨匠們所創造的旋律不斷被世人傳唱。大師優雅的音樂帶給我們曼妙、動聽的至深感受。但潛意識裏，這些音符賦予我們的卻又不止如此。隨着科學的進步，更多深層次的效用逐漸被理論所證實，這其中，被稱爲“莫扎特效......

教育心理學研究表明：學習效率同人的感官功能、學習方式和所運用的媒體有關。教育心理學研究表明：學習效率同人的感官功能、學習方式和所運用的媒體有關。可見，多元化的音像媒體在學習中的運用可以有效地提高孩子的學習效......

炎炎夏日，很多家長喜歡帶孩子去游泳館玩水，不僅能學習游泳技能、達到運動目的，還有助於降溫解暑。兒童適當的游泳也能提高睡眠質量，刺激食慾，不妨來了解一下游泳好處以及注意事項。寶寶夏季游泳的好處1、刺激其食慾寶寶遊......

所謂“親子對話”教育法主要是依據每個孩子的個性來培養他的說話能力，若要與孩子說話，首先父母要學會如何傾聽。聽孩子說話是一種認同孩子的反應，而“親子面對面”便是在孩子有話要說時，父母確實傾聽的教育方式，讓孩子感受......

根據研究顯示，2歲以前的寶寶，對大人是最感興趣的，尤其是照顧他的爸爸媽媽，更是孩子成長時最具影響力的關鍵人物。所以，由您來擔任寶寶的潛能啓蒙大師，當然就是最佳的人選嘍！寶寶潛能啓蒙，您是最佳人選如果您希望帶孩子去一些......

對寶寶來說，色彩不僅僅意味着視覺美，衣食住行中，黑白黃綠紫，色彩的變化有時候還蘊藏着更多含義，——五顏六色的寶寶營養食品不僅僅是引發寶寶食慾的誘餌，除此之外，不同顏色的寶寶營養食品還意味着不同的營養素，對寶寶身體發育......

培養孩子的創造力，對以後的工作學習都很有幫助．一、示例直觀模型。比如讓兒童雕塑鴨子，就領他參觀海洋遊樂中心的鴨子展覽或者博物館的鴨子雕塑館等等。二、爲兒童的想象力加油鼓掌、培養他們用獨特的方法觀察問題的能力......

激發寶寶的語言能力，家長要做到：不論孩子發音是否清楚，都要鼓勵孩子發音；讓孩子學習說出與他／她關係密切的人的稱謂；鼓勵孩子說一些日常用語，如“謝謝”、“你好”、“再見”等。激發寶寶的語言能力，家長要做到：不論孩子發音是......

家庭成員和寶寶、其他小朋友與家長一起烹調的過程，不僅涉及生活技能，還是對協作關係、說話方式、思考問題的角度、處理事情的方式、社交、禮儀、邏輯思維等社會規則的訓練過程。經常遇見家長抱怨自家的寶寶精力旺盛，大人......

有些孩子愛畫相同的形象，始終沒有變化，時間長了容易形成一定的概念或模式，這樣會影響繪畫水平的提高。方法1、利用童話語言用童話的語言指導幼兒不斷提高繪畫水平，是幼兒容易理解和樂於接受的方式。有一次，一個孩子在畫葫......

能說20－29個字。說出的這些字均有含義，包括稱呼兄弟姐妹、親戚朋友，可以僅懂得家庭成員，發音不一定清楚。 基本能力訓練1)發出生活中的聲音目的：豐富聽聲模仿的能力。方法：培養孩子注意環境中的聲響，模仿發出類似的音。如打鼓......

找爸爸，爸爸藏在媽媽身後，媽媽對着寶寶說：“爸爸哪裏去了？”寶寶會到處搜尋，爸爸突然出現了：“爸爸在這裏呢。”寶寶高興得手舞足蹈，臉上露出了歡快的笑容，甚至咯咯笑出聲來。藏貓貓升級版●找爸爸，爸爸藏在媽媽身後，媽媽對着寶......

如何激發孩子左右腦潛能呢？父母要怎麼做纔是上上之策呢？該如何激發呢？0～1歲(啓蒙期)腦部特徵：以右腦形象思維爲主，最明顯的特徵是“腦映像”，孩子能在瞬間記住看到的事物。嬰幼兒時期進入大腦的信息，有83%是通過視覺圖像獲得......

生長激素激發試驗的目的是瞭解垂體生長激素的儲備功能，但是不少家長也擔心生長激素激發試驗對小孩生長髮育有影響，下面來具體瞭解一下。生長激素激發試驗對小孩有沒有影響生長激素激發試驗是用來診斷孩子是否存在生長障......

胎教這件事其實是中國人在最近20年從西方支離破碎的育兒理論中拼湊出來的僞科學，正如被社會瘋狂提及的早戀問題、網絡依賴症、富二代等，這是中國特色。胎教這件事其實是中國人在最近20年從西方支離破碎的育兒理論中拼湊......

孩子沒有聰明和笨的分別，只有有夢想和沒有夢想的區別。因此，孩子將來是否能成功最重要的一步，就是讓他懷揣夢想，並不斷地刺激他實現和加固心目中的夢想。那麼家長應該如何激發孩子的夢想呢？一起來看看吧！每個孩子在先天因素......

創造力是小孩智慧的泉源，也是促進潛能發展的原動力，是將來小孩卓越發展的基礎。創造力可以使“死”的知識變成有用，也可以使小孩更聰明。智力受先天的影響較大，而創造力可借後天的訓練加以激發。因此父母應善加把握，以下提......

如何培養幼兒的同情心,如何激發和引導幼兒的同情心,如何培養幼兒的同情心;不僅僅是保護，孩子的同情心是需要我們去激發和引導的。不要輕易給孩子扣上沒有同情心&rd......如何激發和引導幼兒的同情心，如何培養幼兒的同情......